微微清风拂面来，暖暖阳光照身上☀️，在这美好的初冬我们相约家园共读；疫情不远行，生活除了远方还有诗，我们依然可以通过阅读探索美妙世界，开拓眼界。
童年有书📚，未来有梦💕，打开书本一起看世界；宅家的日子浓浓书香飘溢我们的家园；初冬美好的周末，北附二年17班蓝水郡”学富五车”阅读小组在小区家园开启了第一期亲子阅读分享会，开启属于我们的时光之旅。
阅读启智，书香致远
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快乐共读，静待花开
晨光斜照，书声琅琅，这是小区清晨最美的风景。小朋友们手持读本，精神饱满，坐姿端正，感情投入，充满朝气与活力。声声朗读启迪智慧，文字力量构筑梦想。
活力共舞，一起表演《半生雪》；他们神情专注，整齐划一，舞出童真，元气满满迎周末。
第一期主题《有趣的汉字》，品汉字魅力，强文化魄力；亲子共同创作《汉字小报》手抄报，我们一起挖掘汉字的趣味；
小小汉字，奥妙无穷。从汉字的演进出发，让我们一起感受汉字的魅力。黄沐昕小朋友给大家介绍了汉字的演变过程：上古时期的汉字雏形-商朝时期的甲骨文-周朝时期的金文-秦朝时期的小篆-汉朝时期的隶书-魏晋以来的楷体、宋体-近代以来的汉字简化，每个时期的汉字有不同的特点，反映了不同的时代风貌。
蓝悦心小朋友介绍了“岛”字的字形的发展演变以及“岛”字的说文解字，让小朋友知道了“岛”既是会意字，也是形声字，也了解具体涵义。还介绍了“岛屿”之间的区别。悦心还用一副简单的画总结概括了岛字结构。
贺诣婷小朋友介绍了“福”字在甲骨文中的两种构型，为合体会意字，与祭祀祈祷有关，第一种“福”字为“双手举酒祭天”的象形文字，创造这个字的用意在于“用美酒祭神，祈求富足安康”。第二种“福”字为当时的人通过这一象形字，表达心中“祈祷”、“纳福”之意，向天地间传达美好心愿。
董翊凌小朋友给大家带来《会意字和正与反》。会意字，是用两个或两个以上的独体字合起来表示一个新的意义的造字方法，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。掌握会意字的构字特点，通过了解会意字意义组合的构字方法，理解会意字的意思。除了会意字董翊凌还带来了反义词，反义词是意思相反的词语，用图文结合的方式分享有声有色，趣味十足。
识字小报是一座架在课本和生活大世界中的桥梁，集趣味性和生活化于一体。莫泽浩小朋友留心观察生活，寻找身边的汉字，积累素材、精心制作，做中学、学中做！粘贴错落有致的小报都记录着一个认识汉字的欢乐过程。
现场小朋友分享的同时，还自主提问抢答，体验识字的乐趣，感受汉字美学。
中国文化除了汉字之美，成语是中国语言文化中，最绚烂、最神奇的一颗明珠；它来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其字面意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，变换其中的字词。家长们跟小朋友介绍了了成语的由来后就开启了《看图猜成语》的游戏活动。
寓教于乐，快乐中学习知识! 小朋友通过《魔法拼汉字》的游戏活动，更加深入的体验了汉字之美。
小朋友们都表现的很棒，分享故事的同时积极抢答表达自己的观点，反应都很快，家长们才发现小朋友们都这么厉害，看着都像别人家的孩子；看来大家平时的阅读都积攒了很多知识；现场热火朝天，大家都依依不舍的结束了今天的阅读活动。组织方也给小朋友们准备了丰厚的礼品鼓励大家继续努力继续发光。
活动过后，环境也要爱护，收拾整理垃圾不落地。
一书一世界，读书点亮生活。今天孩子们表现得很好，虽然这是我们的第一次亲子共读活动，但每个阅读环节都很好的进行，家长和孩子们都很热情积极。希望我们都能保持对阅读的热爱，阅读探索美妙的世界；让阅读的气息遨游我们的家园。
相信在家校合力下，我们北附娃的种子们一定能长成一棵参天大树。