阳春三月，正是人间花锦簇。四季初始，春林初盛，风传花信，人间是春。撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为了进一步提高我校的教学质量，突出高效课堂的主题，东贾村小学开展了每周常规教研活动。
本周作课的是低年级组王思怡老师和周晓童老师。
王老师在课堂上始终面带微笑，以学生为主体。课堂中老师提出问题，循循善诱；学生思考问题，踊跃发言。
在课堂中，王老师设置多种活动，同学们踊跃参与，完全融入课堂，开展小组讨论积极分享自己的想法，老师巡视指导。
整堂课教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑，老师们也听的非常认真。在这样轻松愉悦的氛围里，老师和同学们度过了一场快乐的语文学习之旅。
在数学课中，周老师引导学生质疑，帮助学生答疑。把学习的主动权交给了学生，学生上课的热情高涨，精神百倍，个性在课堂上得以展现和发展。
周老师设置各种活动活跃课堂气氛，同学们争相举手想上台板书来展示自己的学习成果。
没有点到的同学也不甘落后，在练习本上认真完成黑板上的问题，周老师巡视指导，给予学生肯定。
周老师善用鼓励性的语言，与学生们进行互动，引导学生得出正确答案。学生们津津有味地学着，快乐地思考着。
到了评课环节，作课老师针对本节课从教材，学情，教学模式，教学流程，板书设计，课堂评价等各个方面做了详细的解说。
陈校长带领听课老师从多个角度对课堂教学活动做深入讨论分析，大家各抒己见，在点评精彩之处的同时并提出了中肯的建议。陈校长提出教学联系生活，更易于学生理解知识；在每一堂课中，都要明确教学目标，让学生带着任务带着疑问走进课堂；上课的过程中更要培养学生好的学习态度，例如写作业的时间，握笔姿势，坐姿等细节问题，多赞美，少指责，学生是发展中的人。
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。一次展示，一次磨砺，一种收获。通过每周公开课活动的开展，老师们在活动中得到了磨炼、提升，有利地促进了老师们的专业成长。让有限的课堂，散发出无限的精彩。
一缕春日，一杯香茶，一群合适的人，做幸福的教书匠，我们一直在路上……