为贯彻落实省市关于推动基础教育高质量发展的有关政策精神,充分发挥云安区广东省校本教研基地教研组建设暨校本课程开发辐射带动作用，深化教研机制创新。3月17日，云安区广东省校本教研基地项目在石城中学开展了校本教研基地教研组建设和校本课程开发课例学校自主研讨交流会。
云浮市教育局领导和专家，云安区教师发展中心领导和教研员，南乡中学、镇安中学、都骑中学教师代表和石城中学全体教师共50多人参加了本次线下的活动，全区各镇中学线上观摩活动直播。
本次活动采用线上和线下相结合的方式，带动全区所有中学教师参与观摩学习。进一步推进创新教研方式，激发教研活力，整体提升我区的基础教育教学质量。第一阶段活动为各基地学校就学校校本教材特点围绕建设具有内生力教研组展开交流。
高山流水淙淙，名家玉言锵锵。云浮市教育局领导和专家在本次活动中对教研基地建设方面提出了许多宝贵的指导意见。
第二阶段是基地学校集体展示：
历史科教研员唐松亭老师讲授七年级历史课《安史之乱与唐朝的衰亡》，带同学们穿越历史时空。
音乐课堂上石城中学朱丽思老师讲授七年级音乐课《阿里郎》，让同学们欢快唱起来。
九年级语文课上南乡中学梁卓杰老师讲授《唐雎不辱使命》，演绎铿锵气节，中华骨气！
镇安中学梁卫斯老师给同学们精彩讲授九年级英语课，展示异域风采。
九年级化学课堂里学生和都骑中学文春红老师一起见证神奇的化学反应。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。承担本次上示范课任务的老师都是教学一线经验丰富的教师，课前进行了精心的备课、磨课。每位老师教学风格各有千秋，都将最好的表现展示出来。
九年级道德与法治课上镇安中学梁允棠老师传递家国信念。
南乡中学傅洁华老师给同学们讲授八年级生物课的奇妙。
课后，基地学校与各科教研员进行经验交流讨论。
音乐科评课
生物科评课
化学科评课
道德与法治科评课
各科教研员组织了各科老师进行了评课， 评课中，老师们畅所欲言，充分肯定了上课老师的课程教学优点。同时大家各抒己见,交流了自己的想法和困惑，如在课堂中如何培养学生主动积极参与教学活动？怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等问题。大家共同探讨，提出了切实可行的改进措施,真正体现了教研的目的所在--资源共享，共同进步！
英语科评课
最后，教师发展中心副主任黄德宁对本次活动作了总结评价并提出了几点要求：1.学科组建设要体现团队打磨的特点，体现地方的特点，本校的特点。2.材料要图文并茂，理论与事实相结合，要有数据支撑，要具体化，不要假大空。3.交流成果要是全校整体的情况，不能单单是一个科组的建设情况，要形成本校特色。
黄德宁主任讲座发言
路漫漫，虽远且行！我们边学习、边思考，奋斗的脚步一往无前！今天的教研活动有积极意义，给教师搭建更多的平台，促进专业发展，为推进我区乡村教育振兴，为云安区教育的高质量发展增添更多活力！