为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园开展了，公开课的活动，为全园的老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。促使教师的保教理念升华，教师的保教能力的提升。
下面跟随我们一起进入老师们精彩有趣的课堂吧！
小一班
语言《谁咬了我的大饼》——梁老师
教师利用猜测、想象等手段，让幼儿置身于故事情节之中，并猜一猜，讲一讲感受故事的诙谐与幽默。
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语言《小熊不刷牙》——李老师
通过对故事的欣赏，理解小熊哈利从不刷牙到每天刷牙的转变过程，知道牙齿的重要性，学习刷牙的步骤，养成天天刷牙的好习惯。
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小二班
社会《小熊你好》——冯老师
带领幼儿用不同的方式有礼貌地和别人打招呼。
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科学《颜色分分类》——王老师
学习基本颜色，在操作中学会对颜色进行分类，一起为小猪建造漂亮的房子吧！
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中一班
音乐活动《一起去郊游》——赵老师
引导幼儿理解并掌握节拍，初步学唱歌曲，感受ABA不同阶段的情感。
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户外《小鱼套圈圈》——陈老师
练习从上向下和从下向上钻圈，促进幼儿身体的灵活性,协调性，在游戏中体验与同伴合作的愉快。
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中二班
语言《金色的房子》——袁老师
带领幼儿理解故事内容，喜欢扮演故事中的角色。
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健康《我们的健康宝宝》——王老师
让幼儿了解感冒的症状，学习诗歌《感冒拜拜》帮助幼儿记忆预防感冒的方法。
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大一班
美术《抗疫主题画》——倪老师
让幼儿初步认识，为了抗击疫情奋战在一线的白衣战士，理解抗击疫情需要我们携起手来，共同努力。
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科学《认识单双数》——闫老师
利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数。
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大二班
美术《美丽的彩陶》——南老师
带领幼儿去认识彩陶初步了解彩陶文化，提高审美能力，尝试用不同的线条组成纹样来装饰物体，发展绘画表现能力。
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科学《有趣的对称》——王老师
带领幼儿认识对称图形以及对称轴的概念。
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大三班
科学《让谁先吃好呢》——王老师
让幼儿能按某一特征进行排序、尝试逆向排序、比较动物的轻重等。
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大三班综合《有趣的汉字》——吕老师
让幼儿了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变而来的，初步了解会意字，感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴，进一步培养幼儿对汉字的兴趣。
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老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了不足和应改进的地方，认真对待每一次的评课和做好记录。在每一次评课中不断总结与反思，形成良好的教研氛围，并为上好今后每一节课做准备。