为加强我校教师交流学习，激发教师教研潜力，探索课堂丰富性，我校进行了数学示范课学习及科学常态听课活动，讲课教师精心准备，以高质量的教学设计，创新娴熟的教学水平，丰富的教学经验，扎实的课堂训练 ，无不展现教学风采。听课教师积极参与，认真学习，获益匪浅，对于今后的发展提高提供了强大的助力与丰富的启示。
张老师进行了数学示范课展示，课题导入自然生动，激发学生兴趣，新课讲解能够以学生为主体，小组讨论积极，学生都能参与其中，练习巩固及时有效，学生掌握良好。课堂上学生们展现了强烈的求知欲，积极进取的学习态度，课堂充满活力。之后三至六年级四位科学老师进行了科学常态课展示，各具特色，都能以以学定教的理念为指导设计并付诸课堂。各位老师科学课堂注重引导与启发，课堂活动设计丰富多彩充分调动学生兴趣，让学生沉浸在科学的海洋，激发科学思维。学生在科学课堂中能够积极思考老师引导的问题，能够积极参与活动并探索科学知识，科学思维得到了提升。
通过本次活动，讲课教师的教学经验，驾驭课堂的智慧，教学环节的精妙设计得到了充分的展示，听课教师学习，交流，有效促进了教育教学水平的提高。我校教师在今后的教育教学中将不断加强学习，交流，不断提高，为不断提升课堂质量努力。