栉风沐雨砥砺行，重任千钧再出发。3月9日上午，全县初中教学管理现场会在费县抗大中学举行，会议旨在交流学校教学管理经验，共议初中教教学管理创新，推动初中教育高质量发展。临沂市教科院庞云龙老师，县教育科学研究与发展中心（县招生考试研究中心）主任刘西安致辞。县教育科学研究与发展中心全体教研员和全县初中学校的业务校长、教导主任和教师代表参加了会议。
传承红色基因，弘扬抗大精神。与会人员首先参观了“抗大人图书室、书画展室”“抗大人助学纪念亭”“抗大浮雕”“抗大精神永放光芒主题群雕”和抗大中学红色教育成果，并参加了隆重的“全国国防教育示范学校”授牌仪式。抗大中学依托学校驻地丰富的红色教育资源，学校积极开发红色教育课程。先后出版了革命传统和爱国主义教育读本《抗大旗帜在沂蒙大青山飘扬》和校本教材《铭记抗大》；被中国人民解放军国防大学授予“青少年传承抗大精神教育基地”；被教育部授予“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”。今年费县抗大中学红色教育课程设计荣获2022年山东省优秀学校课程规划方案设计奖（A类）、优秀学科教学方案设计奖（B类），优秀综合实践活动课程设计奖（C类）三项大奖。今年又被教育部、中央军委政治工作部授予“全国国防教育示范学校”。追溯红色记忆，体悟红色文化，领悟红色精神。与会人员又一次受到了红色文化的熏陶，再一次深刻领悟了抗大精神，更加坚定了为教育而奋斗的信心和决心。
课堂展示环节，九位教师的课堂教学，精彩纷呈，各具特色，充分展示了抗大中学“团结、紧张、严肃、活泼”的红色课堂魅力。阳光大课间展示，内涵丰富，特色明显，从学生们整齐的步伐、昂扬的精神、嘹亮的誓词、投入的阅读中，我们感受到抗大精神在新时代书写辉煌篇章的强大动力。费县抗大中学班子调整以来，基于质量处于低谷、学生数量急剧增加的校情变化，创新年级分部教学管理机制，狠抓了基于红色教育的课程建设、课堂改革、青年教师培养等项目建设，有效地提高了教学管理效能，教师的工作积极性有了很大提升，校园风貌焕然一新，教风、学风推陈出新，师生们的精神状态与日俱新，两年来教学质量有了较大幅度提升，体现了优化教学管理在质量提升中的巨大作用。
抗大中学程龙校长作了教学管理经验介绍。交流发言环节，刘庄中学中学业务校长赵贵华、睿文学校业务校长乔红军、崇文学校业务校长高月涛分别介绍了学校教学管理中经验做法。
县教育科学研究与发展中心（县招生考试研究中心）刘西安主任在致辞中强调，教育质量提升的关键在于科学的管理和课堂的创新，这是教育高质量发展的根本保障。各初中学校要以此次会议为契机，取长补短、互相启发、合力共进。以坚定的信念、必胜的信心、执着的追求、进取的精神去赢得全县初中教育内涵发展、特色发展、高质量发展的辉煌业绩！
会议邀请到了临沂市教科院庞云龙老师参会并作重要报告。他从初中语文单元教学设计讲到学校学科教学管理，高屋建瓴，理念先进。既有可操作很强的单元教学设计范例，又有指导性、实效性极强的设计策略，对各学科单元教学设计和学校学科教学管理具有很强的指导意义。
会上，费县教育科学发展中心副主任、初中教研室主任刘廷举倡导各学校向抗大中学学习，一是要树立“没有质量就没有尊严”的思想，加强管理、教研队伍建设，向教学管理要质量。二是要抓住课堂教学这个核心，改变教师的教和学生的学，向提升课堂效能要质量。三是要树立教师第一的意识，抓实“领雁、雏鹰、青蓝”三项工程，向教师专业成长要质量。四是要搞好课标、教材、学法、教法和训练五个研究，向校本教研、联片教研和学科教研要质量。四是要坚持“目标、问题、需求、结果”四个导向，以夯实基础为重点，向精准备考要质量。五是要关爱生命，把握学情，面向全体，因材施教，做好个性化精准辅导，向关爱学生要质量。
心之所向，素履以往，行且坚毅，未来可期。着力推动教学管理创新，努力实现“教师肯教、会教、科学地教；学生肯学、会学、科学地学”。让教学管理创新行动服务于教师素养提升，服务于学生全面发展，服务于学校薪火传承，服务于全县初中质量提升。（文／柴继梅 ）