2023年3月22日，数学组全体成员在八四，七三班分别对王佳怡，陈颖两位年轻老师的《函数自变量取值范围》和《同底数幂的乘法》进行了观课议课。
课后大家进行了深入细致的研讨。认为两位老师在备课上深下功夫，收效很大。评课意见：第一节课：1整堂课思路清晰，条理清楚，教态自然大方有激情。2习题选择有梯度，循序渐进，适应学生接受能力。3学生抢答环节充分调动了学生积极性。4教师讲解关注细节
第二节课：1整堂课注意了重点难点的把握，练习适度。易错点（符号问题）重点强调突破难点。
2注意学生学习习惯的养成，课前准备好课本练习本练习册。3整堂课教学环节完整，脉络清晰。
大家还认为：就小组教学而言两位老师还是讲解过多，不敢放手给学生，还可以更大胆一些，把课堂还给学生，多设计一些小组互学活动，让他们多参与，多表达，从而体现以学生为主体的课堂。总之，两位老师都运用了小组合作结合目标教学的教学模式，体现高效课堂。
以后经常举行听课磨课活动，可以有利于年轻教师的迅速成长。