———陈志刚小学语文名师工作室送教九渡中心小学
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。为充分发挥名师工作室的引领作用，进一步促进区域教育教学交流，推动教育的均衡发展，助力教师的专业成长，3月22日上午，陈志刚小学语文名师工作室送教九渡中心小学。课上示范引领，课下分享答疑。李婵老师和魏婷婷老师细致备课，巧妙设计，为我们带来了两节别开生面的精彩课堂。
李婵老师的课堂诗情画意，富有感染力。她执教的是六年级下册《送元二使安西》，这是一首经典的送别诗。李老师由对诗游戏引出“送别”，从而导入新课，趣味十足；接着在课中立足于学生的发展，提升学生的语文素养，以引领者，合作者的身份带领学生走进王维的诗，深入语言之中，推敲“雨”和“柳”所蕴含的离别之情，真正让学生感受“诗中有画，画中有诗”，达到理解诗意，感悟诗情的层面。之后李老师通过PPT展示渭城的景与安西的景，以此形成鲜明的对比，让学生直观感受元二此行的遥远与艰难，更抓住“劝君更尽一杯酒”中的“更”字，体会诗人王维内心的不舍。
魏婷婷老师给我们带来六年级下册《十六年前的回忆》一课，课堂生动活泼，趣味横生，学生情不自禁被带入课堂中。魏老师首先抓住课题“十六年”，让学生感受时间之久，但作者回忆清晰。其次用“读一读”、“悟一悟”、“说一说”的形式引导学生对文本的理解，对情感的体悟。学生在对尖锐枪声“啪啪啪”的模拟过程中，“声”临其境地感知到当时情况危险，而李大钊同志从容不迫，沉着镇定。课堂进入尾声，李老师不忘思政教育，教导学生“缅怀革命先烈，争做新时代好少年”。
评课环节，两位执教老师深入剖析教材及教法，评课教师纷纷谈体会，说收获。名师工作室主持人陈志刚副校长也给大家分享宝贵的经验：如何备课，如何提升自身的语文素养。最后九渡中心小学廖祥喜副校长做出总结：希望教师们抓住并珍惜每一次的教学交流研讨活动，积极参与教研，用心做好教研，让学校教育质量更上一层楼。
追逐名师，靠近名师，成为名师。在活动中不断碰撞出交流的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔。