搭建栏杆

一、活动目标

1.情感态度目标

(1)主动参与探究与积木搭建游戏的兴趣:

(2)探究栏杆的结构与功能的兴趣;

(3)能主动、有目的的选择积木进行设计与搭建;

(4)愿意向他人分享、介绍自己搭建的作品。

2.认知目标

(1)认识栏杆的结构、类型与功能;

(2)注意不同积大明显的形状特点:

(3)感知形状、结构、空间、色彩。

3.能力目标

(1)通过观察、探究栏杆的结构功能，模仿和迁移到自己设计中。

(2)根据积木不同的形状、颜色等特征，结合自己的设计搭建栏杆。