用心集“盒”，支持环保
垃圾分类，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。垃圾通过分类收集后，对不同类垃圾进行分类处置，既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
本周四年级的孩子们开展了垃圾分类系列活动。牛奶喝完后，一起来集“盒”吧！孩子们把牛奶盒清洗、晾干、压扁、收集起来。
奶盒虽小，却连着文明。让垃圾分类“动”起来，让每一位孩子都成为绿色生活的小卫士和垃圾减量分类的践行者！日常生活迈出一小步，垃圾分类工作就向前一大步！
家校携手，共护平安
为维护校园周边交通安全并有效解决家长接送学生导致的交通拥堵问题，本周四年级3班的家长志愿者继续为孩子们保驾护航。
每日上下学时段，校门口的马路上，身穿黄马甲的学生家长，分别站在斑马线两端和道路中间指挥车辆通行，护送学生过马路，还为送学生的家长车辆提供“开门服务”，让送学生的车辆即停即走，提高通行效率。
同时校内值日生也在自己的文明岗上，按时到岗，履行职责；做好纪录，认真负责。
“光盘行动”，你我同行
有一种节约叫光盘，
有一种公益叫光盘，
有一种习惯叫光盘。
吃多吃少，光盘最好。
为弘扬中华民族优秀文化，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，本周学校开展了主题为“光盘行动”的班会活动，四年级组班主任们宣传“节约粮食”“爱粮惜粮”的重要意义，教育引导学生们爱惜粮食，节约粮食。
从自身做起，从点滴做起，让我们以实际行动践行勤俭节约要求，做优秀表率。
撰写、编辑：张立宁
审核：林辉
图片：四年级全体老师