3月23日上午，县局视导组曹爱菊主任和马雪婷主任莅临腰站镇教育联区，对联区教育教学工作进行全面指导。腰站镇教育联区任振兴主任、腰站镇教研室杨振坤主任、腰站镇中心小学王吉宝校长等陪同参加此次活动。
本次教学视导工作，主要包括课堂视导、学科座谈两大环节。县教研员深入课堂，听取了道法、美术两个学科，共三节课。
深入听课不放松，提质增效在课堂。本次视导重要的环节就是深入课堂，把脉问诊。各学科教研员认真听课，详实记录，用心捕捉课堂的精彩瞬间，深入了解学校教师的课堂教学及课堂教学改革推进等情况，对课堂教学和学生学习进行了全面诊断。
张婷婷老师执教的是六年级《应对自然灾害——我国自然灾害知多少》一课。张老师引导学生通过图标分析、案例分析等方法使学生认识到了我国自然灾害的特点及危害。同时张老师注重培养学生课前收集、整理和运用信息的能力，通过开展深入交流，师生共同探究灾害形成的原因，感知保护地球对人类的重要性，增强了学生的环保意识。整堂课师生高度配合，各有所获！
庞敏老师执教《买东西的学问——学会看包装》一课。庞老师采用让学生小组合作去观察、交流、表达，让学生做到主动参与、乐于研究。探究食品包装，学会从中获取主要信息，建立买商品看包装的意识。
杨敏敏老师执教的《瓢虫的花衣裳》一课。杨老师充分激发了学生的作画欲望，为学生作画营造了良好的氛围；教师鼓励想象，体现创造性，把瓢虫拟人化，从爱打扮入手，充分调动起了孩子的思维，激发了孩子的想象。孩子们在自己的画纸上面淋漓尽致的表达着自己的情感；孩子们表现出了可爱的瓢虫造型，并为它设计上了漂亮的花衣裳，孩子们的作品各具特色，创意无限。
听课结束后，学科教研员立即深入学科组进行座谈交流。既肯定执教教师的课堂教学能力，也指出其在专业成长和课堂教学存在的问题，并结合学校、学生、教师的实际情况，提出合理化的改进建议，帮助教师继续提升。
曹主任首先对两位老师给予肯定，教学中注重学生自主探究的能力培养，设计活动的理念先进及对学生的评价方式多元化等等。曹主任还亲切询问两位授课老师在备课、讲课环节中所遇到的困惑，随后给予详细的指导。在道法组所有听课领导、老师们分别对两位授课老师的课展开了详细的点评，为两位老师指点迷津。最后曹老师就两位老师的设计思路及实施的关注点进行细致打磨，还特别强调了道法课是培养学生参与社会技能，引领学生关注生活的课程。因此，教师要本着从生活化的教学理念出发，增强学生的社会适应能力。
马主任对这节课进行了耐心的指导，肯定了教师课前准备工作很到位，学生呈现的作品各具特色，设计感十足，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中。马主任并对课堂中出现的问题提出了一些针对性建议，并指出，教师要多运用鼓励性语言评价学生，不要吝啬于赞美学生，要多赞美学生，点燃学生 打开学生的思维之门，用语言点亮学生的心。
教学视导明方向，凝心聚力促提升。此次专项视导，为教师提高教育教学能力指明了方向，为学校改进课堂教学，提升教育教学质量提供了参考。
校训：诗书养正气 大爱润童心
校风：和雅育美 守正出新
教风：明德树人 同心乐教
学风：习若自然 乐滋天性
摄影:各学科组长及任课教师
编辑:刘聪聪
初审:庞道庆
终审:王吉宝