“教而不研则浅，研而不教则空。”为引领示范深化课堂教学改革，进一步促进我校教师专业成长,提高教师对接课标和把握教材的能力，加强教师对学情以及考试命题研究方向的把握，交流和推广正确的命题思路，提高教师的命题能力，落实学生核心素养发展要求，助力学生减负，2023年3月23日下午，瑶海区小学数学学科教研活动在区教研组的组织下，开展了“精准教研，助力减负”的活动。本次特邀和平路小学陈迟老师和六安路小学陈亚如老师给大家精彩展示，瑶海区小数教师们齐聚一起，积极参与本次研训活动，共谱教研新美篇。
活动第一相由陈迟老师给大家展示了《不含括号的混合运算》，陈老师对教材深磨细琢，精心设计，为大家呈现了一节优秀的观摩课例。
活动第二项由陈亚如老师和大家一起分享了《不含括号的混合运算》这节课，在陈老师的精心准备下，教学目标明确，教学重难点突出，学生积极参与，让我们一起回顾这次精彩的课堂吧！
课后，全体数学教师从教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面对两位老师进行客观性评价。老师们各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议，互相取长补短。
‘剑虽利，不厉不断;材虽美，不学不高。”瑶海区小数学组的老师们通过此次活动，收获良多，不仅有对教材与教学思路的反思，也有对自身教学设计和学生的能力培养的思索，本次活动的开展为老师们的课堂教学带来了新的思路，强化了教师研究学科的意识，引导教师深入研究相应的学科素养，促进教师深入理解和准确把握<《课程标准》的内涵和学科价值，提高教师的学科素养和教学能力,从而进一步促进了数学教学质量的稳步提升。