为提高全体教职员工及家长的安全防范意识，增强教师及家长对电信网络诈骗犯罪的识别和应对能力，增强自我防范意识，涧头集镇中心幼儿园开展了“远离陷阱，防范诈骗”防电信网络诈骗宣传活动。
了解电信诈骗
1.什么是电信诈骗？
2、电信诈骗的常见形式
3、如何识别防范电信诈骗？
为防止电信网络诈骗，家长们还需注意：假如您遇到类似情况，接到有关孩子在外情况的陌生电话时，应当尽量保持平静心态，不要做出过激的反应。应尽快与幼儿园、班级老师取得联系，及时核实陌生信息的真伪。希望家长（监护人）配合做好以下教育工作:
1. 不要轻易相信陌生人，不随意向外人提供自己的信息，如：家庭住址、电话号码、银行卡号、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
2. 接到陌生电话、短信，一定要保持冷静，当对方恐吓你银行卡透支、涉嫌犯罪、家人亲戚朋友遇事等可疑情况时，请立即与家人联系协商核实，或者拨打110报警。
3. 如家长收到任何关于幼儿园名义的陌生电话、短信、微信、钉钉等推送的收费信息或是二维码时都不要轻易点开，务必先向幼儿园或班主任老师确认，不要轻信不明信息，更不要信谣、传谣。
4. 幼儿园不会以短信方式推送教学链接，请关注幼儿园美篇、班级群等官方渠道通知。
5. 一旦发现可疑情况，保存好相关证据并及时报警。
“校园贷、套路贷”风险告知书
随着互联网的飞速发展，网络借贷作为新兴的金融产品走进了平常百姓的生活。网络借贷在给我们带来各种便利和实惠的同时，潜藏其中的风险也急剧增大。我们或许对这些风险感触不深，但因网络借贷引发的悲剧却接连发生。
一、什么是网络借贷
网络借贷由银监会负责监管，主要包括：个体网络借贷和网络小额贷款。个体网络借贷是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。在个体网络借贷平台上发生的直接借贷行为属于民间借贷范畴，受合同法、民法通则等法律法规规范；网络小额贷款是指互联网企业通过其控制的小额贷款公司，利用互联网向客户提供的小额贷款。
二、什么是“校园贷”
“校园贷“又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校学生开展的贷款业务。校园贷通常分为三种：一是专门针对学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；二是P2P贷款平台，用于学生助学、培训和创业，如投投贷、培训贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。
“校园贷”有四大特点：其一，借贷人基本上都是在校学生，对校园贷的风险认知缺乏；其二，一开始借贷金额都不高，但翻倍速度极快，让借贷人不堪重负；其三，经常采用非正常手段的催逼还款，例如：电话威胁；其四，在学生无力还款时，最后往往是找到学生家长及亲友出面还款。
三、什么是“套路货”
“套路贷”是假借民间借贷之名，通过“虚增债务”、“制造资金走账流水”、“肆意认定违约”、“转单平账”、“虚假诉讼”等手段，达到非法占有他人财产的目的。由于“套路贷”隐蔽性强，且利用公权力“扫尾”，被害人很容易上当，特别要警惕“空白合同”。“ 套路贷” 犯罪的基本特征：一是制造民间借贷假象。被告人对外以 “ 小额贷款公司 ” 名义招揽生意，与被害人签订借款合同，制造民间借贷假象，并以 “ 违约金 ” 、 “ 保证金 ” 等各种名目骗取被害人签订 “ 虚高借款合同 ”“ 阴阳合同 ” 及房产抵押合同等明显不利于被害人的合同；二是制造银行流水痕迹，刻意造成被害人已经取得合同所借全部款项的假象；三是单方面肆意认定被害人违约，并要求被害人立即偿还 “ 虚高借款 ” ；四是恶意垒高借款金额。在被害人无力支付的情况下，被告人介绍其他假冒的 “ 小额贷款公司 ” 或个人，或者 “ 扮演 ” 其他公司与被害人签订新的 “ 虚高借款合同 ” 予以 “ 平账 ” ，进一步垒高借款金额；五是软硬兼施 “ 索债 ” ，或者提起虚假诉讼，通过胜诉判决实现侵占被害人或其近亲属财产的目的。
四、“校园贷、套路贷”的风险
一般情况下，“校园贷、套路贷”能够缓解学生短期的资金需求，为学生的生活提供便利，但由于学生群体并无固定收入，透支消费的便利容易形成消费惯性，造成学生超前消费和过度消费，最终导致学生无力还款并影响正常的学习和生活。特别需要提出的是，一些非法网贷机构针对在校学生开展借贷业务，突破了校园网贷的范畴和底线，如侵犯学生隐私的“裸条贷”、遭遇高利贷的“低息贷”以及逼迫大学生“裸贷肉偿”等非法网贷可能使大学生陷入连环债务之中，因无力还债，无法躲债、逃债，导致违法犯罪、跳楼自杀等极端行为屡屡发生。
五、如何对待校园网贷
1.量力而行，理性消费，树立正确的消费观。全体教职员工根据自身经济状况合理消费，务必量力而行，杜绝超出自身承担能力的高消费和超前消费;
2.学习金融知识，提高对金融诈骗和不良借贷的防范意识。当前金融产品层出不穷，广大教师应主动了解和学习金融知识，提高辨别合法金融服务的能力，谨防落入欺诈陷阱;
3.谨慎选择借贷服务机构。现阶段，国家已着手整顿校园网贷，要求一律暂停网贷机构开展在校园生网贷业务。
4.注意维护自己的合法权益。如因前期疏于防范已陷入不良网贷的困扰中，自身权益正在或者即将遭受伤害，应及时向幼儿园报告有关情况，并寻求国家公权力的介入维护自己的合法权益。
希望教师和家长朋友们一定要学会正确评估自身的经济实力，树立理性、适度的消费观，增强风险意识、权利意识与责任意识。最后想告诉大家：“时刻保持警惕，不让诈骗分子有任何可乘之机”。