赛课评课促成长,以文化人润无声——武汉市旭光学校初中语文组“旭光杯”赛课活动

何鑫
创建于2023-03-23
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       阳春三月,云蒸霞蔚,日丽风和。武汉市旭光学校2023年春季“旭光杯”教学大赛在融融春意中拉开了帷幕。初中语文组黄月老师和何鑫老师两位青年教师参加了本次赛课。

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       何鑫老师本次参赛课的选题是七年级下册文言文《卖油翁》第一课时。她立足七年级学生文言文阅读能力培养目标,精心备课,认真打磨。3月14日上午,她的参赛课在702班进行展示。王淑军校长、霍晓红副校长、钟廷华主任、中学语文组全体教师深入课堂,听课评课,考察指导。

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       在课堂教学中,何鑫老师让学生们通过反复诵读,熟悉故事内容,增强文言语感;在此基础上,指导学生结合课文注释和语境自主疏通文意,根据学生的自主学习情况,对课文重点词句的含义和语法句式进行补充和强调;在学生充分理解文意的基础上,引导学生梳理故事情节,揣摩关键语句,通过分析第二人称代词在文中的含义和前后反问句式的变化,感受人物的心理活动。

       何鑫老师的参赛课注重学生文言文阅读理解和分析能力的培养。课堂教学循序渐进,环环相扣,以学生为主体,调动起学生思考和回答问题的积极性。

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      课后,王淑军校长对何鑫老师的参赛课进行了点评指导。他指出文言文教学要重视学生的朗读,熟读成诵,培养语感;要注重培养学生结合注释和语境自主理解翻译的能力,帮助学生从特殊用字现象、一词多义、古今异义、词类活用等方面去体会古今汉语的差别;在课堂教学过程中,要精心设计环节,确保每一个学生深入课堂,参与课堂,积极思考,学有所得。

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      黄月老师在分析研究九年级二月调考题型考点和学生答题情况的基础上,结合毕业班复习备战中考的需求,确定了比赛选题——《中考复习专题之名著片段阅读》。

      经过认真细致的备课、说课、磨课,3月17日上午,黄月老师的参赛课在901班进行了展示。姜广锦书记、王淑军校长、霍晓红副校长、洪山区中学语文教研员洪青老师莅临课堂听课指导,中学语文组全体教师共聚课堂,观摩学习,交流互评。

      黄月老师首先提出了本节课的学习目标;然后聚焦考点,带领学生一起分析名著阅读题两大考点的出题形式,并且通过回顾二次调考名著阅读真题,引导学生分析答案,总结错误类型,明确作答标准;接着从概括选段内容和概括人物形象两个方面对学生进行了答题方法上的点拨,指导学生在理解文段内容的基础上,通过抽丝剥茧、圈点勾画等方法整理概括出正确答案,并用思维导图的形式帮助学生梳理答题思路;最后精选课后名著阅读习题,让学生学以致用,在做题实践中总结经验,发现问题,巩固课堂知识成果。

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      黄月老师的参赛课立足中考名著阅读考察方向,抓住学生在文段分析概括能力的不足,进行针对性指导,条理清晰。课堂教学层层深入,有效调动学生思维,适应了备战中考的需要。学生在老师的引导下积极思考,踊跃发言,分析问题,深入探究,明确不足,总结方法,充分体现了学生的主体地位。

      课后,王淑军校长和区语文教研员洪青老师对黄月老师的参赛课进行了评讲。他们肯定了黄月老师在备课备考方面所做的努力,同时提出了诚恳的建议。

      王淑军校长强调,毕业年级复习备考,一定要给足学生时间,课堂的容量一定要大,要饱满,让所有学生的思维都动起来。这才是真正面向全体学生、指向核心素养的课堂。洪青老师指出,课堂一定要注重实效,教学设计要真正考虑到学生的学情和需求,体现对学生思维发展的引领。

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       “旭光杯”教学大赛给青年教师创造了展示自我和交流学习的机会。学校领导的密切关注,学科专家的精准指导,语文组教师的互帮互助,都为青年教师在专业上的快速成长提供了强大的助力,推动学校教育高质量发展。

      “满园春色催桃李,一片丹心育新苗”,青春正当时,让我们在磨课赛课中不断提高教书育人本领,让暖教育的春霖润泽莘莘学子。

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