班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用。3月22日上午，城南完小全体班主任老师在学校阶梯教室召开了班主任工作经验交流会。
交流会在雷建华副校长主持下拉开了帷幕。
会议伊始，来自低、中、高三个不同年级段的班主任老师分享各自的育人经验与教育智慧。他们的发言中，不论是方向引领、带班方略或是评价手段、人文关怀，一项一项的规划与实施，让大家动容，时而深有同感，眼前一亮，时而又豁然开朗，如沐春风。
学识渊博的谢海圣老师作为低年级组班主任代表，以“让品牌班级成为信仰”为题，向大家介绍了班级特色交流方式及智慧管理班级的妙招。他着重于分享习惯养成的心得，他的分享接地气，有干货。
优雅大方的彭菁老师以“沐光同行，携手并进”为题，向大家介绍了中年级的班级管理经验，她通过一个个真实鲜活的案例，诠释了她带班的理念和风格。她的分享高效有用，详实具体，拿来可用。
爱钻研好创新的尹石宝老师来自高年级组，他以“做诗意的班主任”为题，向大家介绍了他的班级管理特色。他用生动有趣的古诗词代替枯燥乏味的说教，分享风趣幽默，妙语连珠，赢得同仁们的阵阵喝彩。参会的班主任，或埋头认真笔记，或举起手机不停记录，学习尹老师鲜活生动、扎实高效的智慧管理。
每一位老师精心的准备，精彩的发言，让我们受益匪浅，获益良多！
随后，政教处欧阳诗兵主任针对班级管理中的一些日常工作提出了学校的要求和规范，让年轻的班主任们更加清楚地知道每天要做什么，怎么做。同时，他也希望各位班主任能结合各自工作经验，形成一套有个性特性的、行之有效的班主任工作方法，提高班主任工作管理水平。
接着，副校长周玮针对德育工作，以“四个三”高度概括地对班主任的工作提出了要求，对近期重点工作作出了部署，同时提出了对未来的期待与宝贵建议。
随后，雷建华副校长针对近期部分班主任提出的一些困惑，尤其是学困生的转化问题，给出了具体可操作的指导。
最后，学校党总支书记李保田同志对本次活动进行了总评。他对班主任们的付出与努力再次表示肯定，也针对班级管理提出了合理化的建议与意见。他强调班主任工作要把“立德树人”摆在首位，要做好学生的引路人，不断提高自身修养，做一个“心中有爱，眼里有光，行中有思”的教育人。
教育不是工业，是农业，不付出会永远颗粒无收！一系列细致的分享、经验的传授，体现了班主任工作的智慧与责任；一段段文字与记录，包涵了班主任在追求专业化发展道路上的教育印记；一个个教育小故事，展现了班主任对学生充满爱心、细心、公平心的教育理念。
石本无火，相击而显灵光！相信分享、交流中碰撞出的理念、策略，会带给所有班主任老师前行无限的力量！
供稿：李锋华
一审：欧阳诗兵
二审：雷建华、周玮
终审：李保田、肖嗣勇