2023年3月22日，又是我们北村片区数学教研活动的时间。下午2:45，活动如期进行。这次活动由谢春莲老师主持，流程是：陈杰老师的示范课-----蒙创汇老师的知识讲座-----老师们评课-----代表发言-----领导进行总结。
这次活动很荣幸得到中心校何群娇副校长和龙善芳老师的亲临指导。
本周上课的是三（1）班数学老师陈杰老师。示范课前，我们小组成员进行集体备课、磨课，备课活动由韦永策老师主持。陈老师就这节课的学习目标，如何突破重难点，采用的学习方法，教学过程，作业的设计进行了讲解，接着每个成员都提出了自己的观点，特别是如何修改教学设计，作业设计等等。
第一个环节，陈老师的示范课。陈老师对于小学数学教材一直有自己深刻完善的理解，是一位经验丰富的教师，值得我学习。
本节课通过课前检测学生的练习情况，接着出示情景图让学生找已知信息导入新课，最后学生自主探索两位数除以一位数的笔算方法。陈老师通过课件演示、摆小棒等方法帮助孩子理解算理，掌握算法。
北村片区的20多位老师和中心校的何副校长、龙老师正在认真的听课。
孩子们完成作业的时间，何副校长与龙老师检查学生完成作业的情况，同时也是检验老师课堂教学效果。
示范课结束后进行第二个环节，蒙创汇老师的《两位数除以一位数》的专题讲座，他也是按照这节课的学习目标，重难点，学生容易出现错误等几个方面进行分析总结。说明蒙老师能够很好结合课程标准，教学用书进行教材梳理，学情分析。
第三个环节是三个学校的老师分成三组进行评课。何副与龙老师也到每个小组进行指导。
第四个环节，评课结束后每个小组代表轮流上去发言。
第五个环节是中心校领导的点评。先是龙老师就如何进行教研提出自己的观点，怎么去研？如何才能够让每一个人都能够去参与等？她说首先要有主题，然后采用盲盒的方式进行发言，上示范课等，因为只有参与了你才能完成自己抽到的环节，新颖的教研方式让我们眼前一亮，相信老师们的动力更足了。
何副校长的点评也非常详细，肯定了这节课的教学设计，作业设计等优点，同时也提出了自己的想法：这节示范课学生完全能够用口算的方法来完成，但是为什么还要教他们用列竖式的方法进行计算？很简单的问题却是我们老师没有深入去研究。只知道它是为了以后在多位数除法计算中能够学会用竖式计算。何副还指导我们如何进行评课，怎样进行一个好的讲座，让我们受益匪浅。
一分耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，每一次的片区教研活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一个孩子都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风让我们更上一层楼。
文字编辑：谢春莲
图片提供：宁永春 周丕铿
审核：黄卓良