坚守初心 大爱育人
杨彩杰，本科学历，中小学一级教师，2000年参加工作，现任大王镇北六小学校长兼六年级数学教学工作，并担任六年级二班班主任。23年的教学生涯中，杨老师一直坚守在教学第一线，用爱去呵护、用心去陪伴，为学生成长奉献了自己的青春和热情。她全身心投入到工作中，用实际行动践行着自己的教育理念。
热爱教育，教书育人
杨彩杰老师是一位全才型教师，胜任小学阶段的各学科，在小学语文、数学、英语、科学教学中都取得了突出的成绩。源于对教育事业的爱与执着，杨老师默默扫除一切障碍，只为最好的为学生服务。由于学校缺少英语教师，只有初中英语水平的杨老师为了胜任英语这一学科，利用课余时间自学了《新概念英语》，她每天捧着书阅读英语课文，跟着视频练习发音终于在自学考试中顺利通过了大学英语的考试，这才有勇气站在讲台上教授孩子们英语。杨老师用实际行动告诉孩子们世上无难事，只要肯登攀。
近几年，杨老师一直担任数学教学工作，教学成绩连续三年荣获县级单科优胜奖，取得“安新县优秀教师称号”，这与杨老师爱生如子、钻研课标、深挖教材有着直接的联系。杨老师对教材有深刻的理解，运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，使用现代化手段，用多媒体辅助教学，收到了事半功倍的作用，提高了教学质量。
（杨老师正在上主题班会课）
积极进取，提升自我
杨老师勤于学习，精于业务。作为一名教师，她深知教师应该提高学习能力和接受新生事物的能力，进一步加强自身素质。
为了丰富和规范自己的育人理念、方法；为了指导家长进行有效而规范的家庭教育，减少家庭育人错误率。2022年暑假，杨老师自学家庭教育知识并取得了家庭教育指导师资格证书。
课堂是教学的主阵地，教研是教师成长的原动力。杨老师不仅自己积极参与教研活动，还带动学校同仁共同研讨。时任教学主任的杨老师带领北六小学全体教师学习理论知识，通过课堂实践 “深挖教材、深挖课标”，培养学生学习主人翁的意识，变“要我学”为“我要学”，极大培养了学生的学习兴趣。杨教师强调:打造具有北六特色的常态课堂，每一堂课都是启迪学生智慧的过程，让学生经历深度思考，每一次提问都是学生进步的历程。在此信念的引导下她积极参与校本教研、主动与同事探讨教学方法、认真聆听专家讲座，注重更新教育思想和教育理念。她总是说：“授人以鱼，不如授人以渔，授人以渔，不如授人以欲。教会学生去解决问题不如引导学生善于发现问题和提出问题，激发学生探索的欲望。”
杨老师不仅注重提升自身能力，更注重提升学生能力，为学生发展创造更大的时间和空间。杨老师带领本班的孩子参加小主持人比赛、小歌手大赛、迎冬奥绘画比赛等等，促学生德智体美劳全面发展，让学生快乐学习快乐成长。
（杨老师参加雄安新区班主任大赛）
（杨老师与参加班主任大赛同仁的合影）
科研引领 促发展
有人说：“教书匠是灌输型教师，教育家是研究型教师”。杨老师在教学实践的基础上，积极参与教学研究，于2017年主持了县级课题《小学语文课前预习习惯的培养研究》、2020年参与课题《小学数学深度学习下问题情境预设的实践研究》。多次在报刊上发表论文：2017年发表论文《浅析小学班级管理的民主化与科学化》收录在国家级期刊《教学与研究》上，2022年发表的论文《浅谈小学数学教学中新旧知识的联系》收录在国家级期刊《教师论坛》上。在繁忙的教学工作与教研工作之余，杨老师勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着她的执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，她也逐步向研究型教师转化。
（杨老师一师一优课获奖课）
班级管理 严而有方
我们常说“班主任是教师队伍中的排头兵，他不仅要教书而且要育人，不仅要培养学生成才，而且要培养学生成人。” 杨老师以学生素质目标为根本，以班级制度建设目标和班风建设目标为保障，增强班级集体意识、增加班级凝聚力。以立德树人为根本，增强学生的担当意识，正确引导学生树立人生理想。例如杨老师利用早读锻炼小干部的管理能力。在老师还未进教室之前，有小干部带领大家学习。并且还制定了竞争上岗制度，谁的表现好，谁就可以在下一个星期当领读的小老师。这样，每个同学既有机会又有压力了。孩子的能力是锻炼出来的，通过这样的活动，可以培养同学们的担当意识。杨老师发挥集体活动的导向、育人功能，在活动中促进学生身心成长，给学生“立大志、明大德、成大才、担大任”正确的导向。
（北六小学的十月颂歌活动）
坚持大爱育人的杨彩杰老师，不仅培养出了积极向上、奋发图强的学生，更为自己赢得了家长和上级领导的赞誉。杨老师曾荣获安新县百名教学能手、安新县优秀教师称号；2016、2017获政府嘉奖；2018年获一年级数学教育教学优秀奖、2020年获安新县教学先进个人、2021获四年级数学教育教学优秀奖、2022获五年级数学教育教学优秀奖；2022获教学管理先进个人；2019年在业务领导及学科教师评课比赛中获小学数学组优秀奖；2021年设计的微课《面积与周长》《面积和面积单位》在河北省第六届微课大赛中获安新县赛区三等奖、2022年设计的微课《不规则物体的体积》获河北省第七届微课大赛省级二等奖；2021年在教师基本功评选活动中，被评为县级作业设计一等奖；2022年在小学教师说课评选活动中，获数学学科二等奖；2021年在雄安新区线上优质课比赛中获小学科学二等奖、2022年在安新县线上优质课评比中获二等奖。
（杨老师所获证书）
（杨老师所获证书）
杨彩杰老师常说做教育要心中有三爱——“爱教育、爱学生、爱学校”。因为有爱所以无悔，愿她把满腔的爱洒在平凡的岗位上，将所有智慧倾注于教研教改工作之中。
供稿：大王镇北六小学
校审：丁峰