为了促进教师的专业成长，进一步提高教师素质，2月22日上午举行了2023年福建省中小学教师教学技能提升与专业成长研修班-1班开班仪式。本次活动由福建教育学院李呈林老师主持。
3月22日上午郭春芬：《课堂教学的目标追求》
郭春芳教授今天的讲座让我收获颇多，讲座内容丰富，清晰，观点犀利，指出了课堂教学新的理念。针对课堂教学的目标追求给出了很多的导向建议。其中课堂教学的10个辩证法、课堂教学应该关注的“三个问题”给我留下了深刻的印象。教授通过辩证的方式让老师思考问题，在问题中找答案做取舍，落实到实际的教学中，指明了课堂教学的追求。
3月22日下午 钟振裕《指向学力生长，赋能新课堂教学增值》
钟振裕校长以幽默风趣的风格讲述了《指向学力生长赋能新课堂教学增值》结合自身的教学经验重点对学生学力生长提出建议。钟老师说到新课标的立意是从学科立场走向教育立场，为育人而教书，重在关注核心素养，有效提升学力。今后教学课堂应更多关注身心状态的起点，为学生搭建“开心”学习的平台，关注学生的想象力、创造力，关注思维提升、关注习惯培养的重点，学会活用知识。牢记师生情意是教学第一生产力！教学民主为学习活动铺好底色！
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”因而，教师的一言一行都将会影响学生的学习生涯。此刻，作为教师的我们，应当做到正面导向，建立积极向上的评价引导，让学生愿学、想学、乐学！真正激发学生的积极性和主动性，由“掌握知识”到“内化知识”，使知识不再成为一种负担，而是一种愉悦的体验。