春分，阳光明媚，杨柳青青，草长莺飞。田野林间缱绻着灵动的诗意，树下花丛氤氲着沁人的芬芳。处处春意萦绕，生机勃发。
3月21日，教育局教师工作股黄天财股长、易小容副股长、双蹲小学彭昶校长等领导带领双蹲小学名师团队一行来到茭河完小开展“手拉手”培训活动，本次进行的是活动第一阶段——问题诊断。
见面会在双蹲小学王芳英督学的主持下拉开帷幕。 会上，彭昶校长向大家介绍了此次送培活动的目标、措施和五个实施阶段，勉励此行的专家团队和学员老师通过本次活动互相学习，共同成长。
白沙镇中心学校资校长及茭河完小贺校长纷纷发言表示对送陪活动的高度重视，希望茭河完小老师们珍惜机会，主动参与，虚心学习，努力提高自身教育教学水平。
教育局工作股黄天财股长作重要讲话，鼓励茭河完小的老师们增强自信：学校虽小，仍有用武之地；学生虽少，仍能培育栋梁之才。
领导们的发言，字里行间都是满满的温暖和力量，相信这份温暖也能感染在座的每一位同仁，并融入到今后的教学与工作中去。
此次“推门听课”，各位领导与双蹲小学名师一行共听取了11节课。老师们以“原汁原味”的常态课呈现，涵盖低、中、高不同年级。课前，每一位执教老师都能认真准备，撰写教案、制作多媒体课件。课堂上，授课老师们积极组织课堂，灵活运用多媒体课件，与学生互动交流，活跃课堂气氛。小小三尺讲台，成为展现个人风采的舞台。
语文课堂
数学课堂
英语课堂
学生风采
参与听课的领导和名师们都认真听课，细致记录，不愿错过每一个细节。
下午，各学科组在首席名师的组织下，分别开展交流座谈。上课老师对自己的研讨课教学进行了阐述与反思。随后，组内教师真诚点评，从教学内容、教学方法、教学技巧等各个方面进行了客观公正的评价，各位名师结合自己的教学经验既给出了中肯合理的建议，又指出了课堂教学中的不足。老师们畅所欲言，开诚布公，取长补短，共同进步，评课议课氛围浓厚，效果显著。
评课议课
茭河完小的老师们认真完成问卷调查，与学科名师签订了帮扶协议。最后在专家的指导下，确定了送培主题和送培课程。
评课议课结束后，三位学科首席名师在组内作推门听课问题诊断报告并宣布送培主题。
此次“推门听课”的课堂主要有以下几个亮点：
（1）教师的教学准备充分：备课翔实、课件制作精美、学生课前预习充分；
（2）课堂上注重营造平等、和谐的学习环境，学生有良好的听课习惯；
（3）充分利用各种教学手段，善于借助现代媒体辅助教学，教学手段使用合理、直观、有效。
（4）教师个人素质好，年轻朝气有活力，教态落落大方，语音语调标准。
但也存在一些不足，如：
（1）建议教师的课堂语言可以更精练，精心设计提问，面向全体学生，关注后进生；
（2）授课要立足学情，教学目标明确具体，重难点的提出与处理要得当，所教知识应准确无误。
（3）注意课堂板书，力求工整美观，层次清楚，言简意赅，富有启迪性，注意避免知识性错误。
绿意盎然，溪水潺潺。时光清浅，岁月无言。撷一束暖阳，洒满校园。“手拉手”送培活动不仅为我们提供了学习交流的平台，也为两校教师互观互学，交流研讨创造了机会。希望我们能以此次活动为契机，在以后的工作中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同谱写教育的新篇章！