嵩明县杨林镇初级中学开展家访活动

　    为全面深入践行科学发展观，进一步宣传教育政策法规，办好人民满意的教育，提高学生家长对学校的认识，拓宽家校联系渠道，转变教师工作作风，增强教师“了解学生，尊重学生，关爱学生”的责任感，着力解决学生及其家长最关心、最直接、最现实的问题，使学生家长了解、理解、关心、支持教育事业。为此杨林中学结合本校实际，成立了家访工作领导组，制定实施方案，积极动员，周密部署，全员参与，明确责任，于2023年2月20日—24日组织七年级、八年级、九年级全体教师进行家访活动。教师分成17个组，分别对500多名学生进行了家访。

　　家访活动中，教师和学生家长就学生在校的生活、学习等各方面情况进行了详细地交流。各科教师首先针对学生的情况进行有效分析，找出学生不足之处以及进步的空间，然后根据学生的各种情况提出了不同的具有针对性的建议，最后给予学生充分的肯定和鼓励，使学生对自己充满信心，鼓足干劲，奋勇拼搏！

　　教师们全面深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习生活习惯等；了解家长对学校管理、学生升学、资助等方面的意见，家长的思想动态和诉求，力求主动，做好解释工作，切实把存在的问题解决在萌芽状态。

　　教师们积极主动向学生家长或监护人反馈学生在校学习情况和表现，与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法，使家长理解并配合学校教育好学生，努力搭建家校交流平台。恰当地向学生家长或监护人宣传教育政策法规，引导家长转变教育观念，不断提高家庭教育水平，积极开发教育资源。

　　教师及时准确了解和掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守生、辍学生等）和行为偏差生（学困生、有不良习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含学习辅导和心理辅导）和其他助学措施，帮助掌握克服困难，鼓励学生积极上进，健康成长。

　　教师耐心细致向学生家长或监护人讲解安全教育知识，督促家长或监护人教育学生树立安全第一，生命至上的观念，增强安全防范意识。

　　这次家访的重点是做好控辍保学工作。通过家访及时了解学生思想动态，对有辍学意向与苗头的同学做好思想工作，通过建立辍学学生档案，对这部分学生做重点细致的家访，杜绝任何一个学生辍学。

　　此次家访活动，在全体教师的共同努力下，取得了预期效果，让受访家庭和学生感受到国家政策带给他们的关怀和温暖，体会到了学校和老师们的炽热情怀，让学生对未来的生活和学习充满信心，使其决心好好学习，通过自身努力改变现状，争取以优异成绩报答党和政府的厚爱。

　　同时，走访老师们真切了解到部分学生生活的艰难，进一步提高了其教书育人的积极性，融洽了家校关系，加深了师生情谊；有利于树立教育的良好形象，进一步提升我校工作的育人成效。