阳春三月，春意盎然，正是“充电”好时机。我校领导高度重视教师专业水平的提升，为帮助备考老师明晰2023中考新导向，准确把握新课标新要求，优化课堂教学，有效展开科学备考。2023年3月18-19日由初中部林海莲副校长带领各学科教师前往佛山市顺德区第一中学外国语学校和顺德区大良顺丰初级中学参加“2023年省中考二轮备考研讨会”。
本届中考研讨会对学科与命题方向的研究意义深远，为我校参会老师准确把握2023届中考命题改革趋势和授课复习指明方向，为提升我校中考备考的质量以及为我校首创中考辉煌佳绩提出有效措施，我们认真学习交流会上名师专家分享的省内高效备考策略经验。大家如同醍醐灌顶，硕果累累。
本次的教研峰会主要分为三个流程：
1. 大会开幕式，明确新课标下的备考新思路
2. 观摩名师课堂，领略新课标下的高效课堂魅力
3. 分学科聆听专家备考分享，汲取名师的宝贵建议
开幕式
3月18日上午，海景学校林海莲副校长带领老师们一起前往顺德一中外国语学校大礼堂参加中考二轮备考研讨会的开幕式。
专家引领，学科研讨
3月18日下午，文科老师们抵达顺峰中学进行观摩课的学习。
3月19日上午，我校继续分学科参加了各科名师讲座。
研有所思，学有所获，旅有所感
随着新课标的出台，作为老师，我们必须要更新教学的认知，清晰培养人才的目标以及高效的途径。名师课堂的观摩学习，专家的中肯建议，让我们都提升了自身的技能。知不足而奋进，望远山而前行。通过两天的学习，我们带着“干货”满载而归。
关注学情与考情，以不变应万变。——语文学科
在语文中考备考的过程中，专家指出首先要关注两情，化繁为简，夯实基础，凸显规范；其次要因“材”施教，回归文本，反复练习课文的思考探究题的答题切入点，以不变应万变；最后还要做到对症下药，精准备考。
强基础，重规范，提能力，培素养——数学学科
数学学科强调以核心素养为导向的考试命题, 关注数学的本质，关注通性通法，综合考查“四基”“四能”与核心素养。适 当提高应用性、探究性和综合性试题的比例，题目设置要注重创设真实情境，提出有意义的问题，实现对核心素养导向的义务教育数学课程学业质量的全面考查。
创设语境教学，以学生为主导——英语学科
英语学科中，专家指出听说是考试的趋势，在日常课堂可以利用科技等多种方式提升学生的听说技能，调动学生的自主性让他们明确考试的标准，互相纠错并模仿优秀，提升写作技能。以话题为素材，融贯语法的复习，改变传统的满堂灌且单一的题海模式。语境教学是符合认知规律的教法。
落实五大核心素养 科学教学与备考——道法学科
邱莎、王立国等专家从研读新课标、解读新理念的高站位，分析近年来道法学科中考命题原则和趋势，建议教师在复习过程中把握好课程理念，明确教学方向，吃透教材知识，落实五大核心素养，做好教学设计，为我们一线教师在中考二轮复习中指明了方向。
重双基，关注时事热点，学生为主体——历史学科
历史学科备考中，专家建议中考复习要重双基，找变化，做到有的放矢，关注时事热点，联系实际生活，要注意复习中的“三讲”、“三不讲”原则，要重视学生解题思路，解题技巧的培养，引导学生培养正确的政治站位，要注重学生综合素养的培养。
以情境作为考题载体，培养学生物理思维——物理学科
在物理备考中，专家们都强调中考试题紧跟时代热点，以情境作为考题载体，培养学生物理思维，落实新课标的核心素养，还特别举例说明机械刷题的弊端。同时也对中考物理一二三轮复习做了指导和备考策略，需要特别重视教材中的图片和试题素材。
愿 景
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。他山之石，可以攻玉。通过本届省中考研讨会的学习，深入的教学研讨，不仅为我校教师明确了学科中考备考的方向，也进一步增强了教师们在备考道路上的使命感。我们也将在教学艺术的探讨之路上多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩。
图片及心得：各科任老师
编辑：黄桂莲 陈东云
审核：林海莲