一场喜雨，云卷云舒万物舒展，
一阵春风，绿遍大地众艳争芳。
为进一步推进我区小学劳动学科建设与发展，提升全区小学劳动教师专业能力，万州区2023年小学劳动优质课决赛于3月22—24日在双河小学成功举办。活动由区教师进修学院中小学劳动研训员冯英主持。
本次大赛以“以赛促教，以赛促学，以赛促长”为宗旨，聚焦学科核心素养，从新课标中的教学过程和课堂评价等方面积极探索课堂教学新模式、新方法，从而唤醒和激励老师们在教学研究中淬炼，积极践行“以劳育人”。
16位选手通过学校初赛、区级复赛，脱颖而出，在决赛场上呈现了精彩纷呈的课堂。
竞技风采
三峡小学吴怡老师执教《我是小小收纳师》。吴老师以视频引入“小宸”这一虚拟人物，创设问题情境，指导学生通过“清空”、“取舍”、“分类”、“整理”、“归位”五个步骤学会收纳，锻炼学生做事有条理，整理有方法，收纳有规律的生活能力。
分水中心小学杜鑫老师执教《小纽扣自己缝》。杜老师指导学生由模型到小件再到成品，一步步操作，一步步掌握，让学生切身感受到劳动的魔力。
落凼小学向婉若老师执教《小小图书修补师》。向老师由小及大，指导学生修补图书，让学生体验到修书的不易，而后延伸至修护古籍的匠人，提高学生对匠心精神的传承意识。
红光经开小学丁琳老师执教《劳动创造美—学做环保袋》。丁老师设计了“我想做”、“尝试做”、“探究做”、“学会做”、“回家做”五个环节，分别引出课题、发现问题、解决问题、实际操作、废物利用，循序渐进，贴合当下万州创建全国文明城区进行情感升华，以劳育人。
福建小学潘晓玲老师执教《巧制收纳袋》。潘老师联系生活实际，围绕“生活烦恼，劳动所需”、“巧手制作，劳动之本”、“拓展延伸，劳动育德”三个板块展开，让学生通过做一做、评一评、修一修、用一用等活动掌握制作技巧。
江南小学谭鑫老师执教《巧手做月饼》。这是一堂以“发现问题—解决问题”为主要形式的课堂。谭老师带领学生“三”做月饼，层层递进，充分发挥了学生的主体地位，培养了他们主动发现并解决问题的能力。
新田小学刘海英老师执教《凉拌黄瓜》。刘老师语态亲切自然，指导学生有序规范地完成凉拌黄瓜的制作，并将制作好的凉拌黄瓜设计摆盘，培养学生的动手能力，团队协作能力。
其芳小学彭婷婷老师执教《学做万州小面》。彭老师以本地美食—万州小面为选材，让学生在多次制作过程中体验劳动之不易，在品尝中体验收获之快乐，分享之幸福，同时也让学生感受到舌尖上的本地文化，增强他们的文化自信。
中加友谊小学谭斯文老师执教《缝纽扣》。谭老师以情境导入，将学生带入到真实的劳动需求中，通过教师示范、模拟演示、学生练习等活动培养学生的动手技能。
上海小学向光英老师执教《学会钉纽扣》。向老师以一首《游子吟》引出课题，通过朗朗上口的儿歌帮助学生掌握钉纽扣技巧，将诗歌与劳动课堂相结合，实现了学科间的有效融合。
鸡公岭小学谭星老师执教《我们来造纸》。在谭老师的带领下，学生通过撕纸、浸泡、制浆、抄纸、晒纸等流程用废纸来造纸，实现废纸再利用，在实践中创新，在创新中学会珍惜。
钟鼓楼小学刘潇老师执教《神奇的糖画》。刘老师将走街串巷的民间手艺—画糖画带进了课堂，通过小试牛刀、小组讨论、再次创作等探索性活动引导学生逐步发现并解决制作难题，让学生透过画糖画了解非物质文化遗产，弘扬传统文化，传承匠心精神。
特教中心胡荣红老师执教《绽放—手鞠球（烟花）》。胡老师温柔又耐心地引导学生定中心、起针藏线、出针、入针出针、收针藏线，一步步地将手中的丝线编织成美丽的烟花绽放在手鞠球上。丝丝缠绕，烟火绽放，劳动让我们的生活就像烟花一样更加绚烂！
南京小学周旋老师执教《手“稻”拈来—搓草绳》。周老师让学生在摸一摸、捏一捏、拉一拉、拆一拆等指令性活动中充分感知搓草绳的技法，通过不断的尝试练习让学生感受先辈们的智慧与汗水，号召他们用勤劳的双手做中国传统文化的传承者与传播者。
枇杷坪小学邓春辉老师执教《土壤的改良—让绣球花绽放不同的光彩》。邓老师借助现代科学仪器与学科的有效融合，让学生在科学实验中感受绣球花颜色的变化，体验劳动与科学的双重魅力。
沙河小学魏麟蔺老师执教《做灯笼》。魏老师围绕吉祥物“雪容融”创设情境，开展灯笼制作、创意制作比赛活动以及礼物兑换券等形式激发学生的竞争意识，培养他们的团队协作能力。
精彩捕捉
本次活动中，台上的孩子和台下的听课老师同样受益匪浅。
课堂上，我们在思考，我们在讨论，我们在操作，我们在收获。
老师们全身心投入，认真聆听，及时记录，在观摩中学习，在学习中进步。
评委们根据参赛教师的说课展示和互动教学演示，分别从目标效果、过程设计、教学表达、课堂交互、创新应用、技术规范六个维度对每位参赛教师进行量化评分。
活动点评
赛课活动结束后，评委组组长、高升学校校长王传权从劳动课堂的基本视角及观点、值得肯定的亮点、还需商榷的问题、教学与研究的建议四个方面对本次活动进行了点评与总结。他在总结中还特别从热情大方的展示、主动积极的学习态度等方面充分肯定了双河小学学生在课堂上的精彩表现。最后王校长寄语劳动育人似春雨一样润物细无声，万州劳动教育发展定会像春天一样生机勃勃！
独具匠心的构思、实践探索的课堂、碰撞衍生的思考都展示了万州区小学劳动教育的蓬勃生机。本次活动为全区小学劳动教师搭建了一个互相切磋、取长补短的平台。“非学无以广才，非志无以成学”，只有进一步加强劳动教育，把青少年培养成高素质的未来劳动者，为扎实推动共同富裕夯实基础，才能走好全面建设社会主义现代化国家新征程上的每一步，我们将会在劳动教育的路上不断学习、不断发现、不断创新。