风舒云浅绿意浓，烟雨江南显柔情，春意正浓时我们与浙师大温柔邂逅……3月22日，新疆“国培计划”骨干教师能力提升研修浙江师范大学初中数学研修班第九天集中培训继续进行。
观摩共研，教学相长。名师课堂、参观交流是教师借鉴“他山之石”的关键途径，是提升教师专业素养、拓宽教育思路的有效方法。
名师课堂，共研共长
龙游华茂外国语学院的胡宵老师为我们带来了一堂精彩纷呈的示范课《多边形》。她从学生实际出发，创造性的使用教材，注重发展学生的个性，培养学生的能动性。教学中，胡老师更多地体现为课堂的引导者——给学生的学习提供明确的导航目标；教学活动的组织者——为学生提供各种便利与支持，使学生能够比较轻松地完成学习任务。整堂课环环相扣，娓娓道来，让我们受益匪浅。
韩雯雯老师表示：细细品味这节数学课，从老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材，还“备”学生。她的教学看似水到渠成，却包含着精心的准备，她的课设计精巧，能最大程度地调动学生的学习积极性，能充分挖掘学生的潜力。在练习设计方面针对性也很强，贴近学生生活实际，分层合理得当。
教研组活动展示
听课活动结束后，被评为浙江省优秀数学教研组的龙游华茂外国语学院数学教研组为我们展示了高效率高质量的教研活动，各位老师各抒己见，实现了智慧的碰撞。
参观石窟，文化浸润
这里就是《鬼吹灯》中的取景地，也是世界第九大奇迹-—龙游石窟。一座在地底里沉睡了上千年的石窟，仅靠几根有鱼尾纹的巨大石柱支撑，石窟排列呈北斗七星的形状，洞顶和洞壁凿刻有规律的细密斜纹，龙游石窟规模宏大，气势磅礴，哪怕是看一眼都会让人惊叹不已 。无论是谁，只要走进石窟，都会被其高耸入云的洞顶，巧夺天工的凿痕所深深震撼。
同时这也是一个谜团重重的地下石窟群。是谁开凿？什么时候开凿？有什么用途？为什么这么一个庞大的地下石窟群不见于史书、县志及典籍，甚至连传说都没有？石窟谜团百结，举目皆是，俯拾亦然。
走出石窟，我们仍在感概，原来世间有这么多未知，是超出我们思维边界的。从这一点来说，龙游这一趟万般值得。
教授讲座，拨云见雾
晚上6点，浙江省特级教师，教育部第三批国培专家吴增生教授为我们主讲《数学核心素养导向下的学业考试命题变革》，吴教授基于新课标理念，全方位讲解了数学核心素养的含义，与我们分享了数学学业考试命题的规划与立意。吴教授指出，教师要创设生活化的问题情景，让学生学会用数学的眼光观察世界；让学生亲历问题的分析、解决过程，从而学会用数学的思维分析世界，设计丰富多变的活动，让学生用数学的语言表达世界。同时吴老师还结合相关题目进行了详细讲解，加深了我们对中考命题变革的认识。
遇见“国培”，邂逅“美好”，“国培”是一场及时的雨露，无声地滋润着一群积极向上的教育人，我们在这里学习，在这里成长，在这里筑梦起航……