繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。万物在肆意生长，化学组的教研也在如火如荼地进行。窗外万物生机竞自由，窗内组内讨论正相好。伴随着暖暖春风，初三化学备课组开展了本学期的第六次集体教研活动。
本次教研活动由黄榆淞老师主持，刘朝霞老师作为中心发言人，主要任务分为以下两个部分：
1.初三化学备课组集体听课及研讨——教学督导
2.初三化学备课组集体学习义务教育化学课程标准，讨论总复习安排及进程。
望闻问切 把脉开方。郴州一中北校区学术委员会委员余孝华老师高度重视初三年级的教学工作，于近期在初三年级进行督导工作。
1.望气色。余老师深入师生、深入课堂，观察师生精神面貌，了解师生情绪行为，并针对性地解读化学学科中考形势，向面多重压力的师生提供教学和心理支持。
2.闻声息。余老师采取随堂听课方式，重点督查授课老师的课程设计、教学内容、教学方法及学生的听课状态、活动参与、作业反馈等情况。
3.问症状。余老师坚持问题导向，现场交流。详细询问师生遇到的困难，并提出合理化建议，帮助师生解决问题、坚定信心、剑指中考。
4.切脉象。余老师第一时间组织召开化学督导评课，反馈“立足学情、以学定教、夯实基础、梯度拔高、分层作业、精准示范、注重实验、培养习惯、组内交流、静待花开”等督导意见。
凡事预则立，不预则废。随着新课的结束，复习的内容及导向亟需建立。在本次教研活动中，初三化学备课组就复习内容及方向进行透彻分析，总结出要利用构建思维导图、知识迁移、对比、转化、归纳等教学方法，把基础知识由点到线，由线到面地进行串联，让学生学会自主学习，在复习中培养自己归纳总结的能力。
星火相传，奋飞不辍。感谢郴州一中北校区学术委员会委员余孝华老师的指导，也感谢学校对于初三年级的重视。前人曾照我，我照后来人。在接下来的时光中，初三化学备课组将全心全意，为中考化学的胜利而奋斗。