——2023年春季期石龙镇中心小学与石龙镇五狮小学“手拉手，促教研，送教到村”活动
春风送花🌸香，蛙🐸鸣述春意，春的暖阳🌞终究抵不过教研的火热，因此“教无涯，研不止”，“教研正当时”，一切都是刚刚好。
2023年3月21日上午，在黄日强副校长的带领下，石龙镇中心小学数学组教研团队到石龙镇五狮小学开展“手拉手、促教研、送教到村”课堂研讨活动。本次活动授课教师是石龙镇中心小学陈英老师、覃永丹老师和石龙镇五狮小学黄守安老师。
为了加强校际教师之间的交流、合作、互补，转变教师教学观念，提升教学水平，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量，落实 “互相学习，互相帮助，共同提高”的“传，帮，带”教研工作。
3位授课教师为我们展示了异彩纷呈却各具特色的课堂，让我们跟随镜头触摸课堂吧。
陈英老师和黄守安老师执教《分数的意义》，本着“同中求异，异中求同”的原则，以“相同的教学内容，不同的教学构想”进行了灵动而精彩的同课异构课。本次课堂以“小组合作交流”的形式让学生“分一分、摆一摆、说一说”，实现了“以生为本”。
覃永丹老师执教《分数乘法》，通过精炼的引导语引导学生去寻找定理，以“质疑”代替“一问一答”充分发挥了学生自主思考，自主探索的“小组合作交流”的价值，课堂氛围浓厚，课堂成效高。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，让我们一起打开心灵的眼睛👀，去看看孩子们是如何“躬行”获真知。
本次课堂活动让人眼前一亮并引发思考的是3位老师都采用了“小组合作交流”的形式。让学生“分小组分角色抓问题”自主讨论探索真理，课堂小组讨论氛围浓厚，学生参与性高，小组汇报成果能力强，充分体现“小组合作交流”的常态化。
看，四人一小组的小组合作交流，孩子们畅所欲言。
努力汲取经验，认真观摩学习的老师们👍🏻
互动交流是实现集思广益，汇聚思想的有效途径，更是让思想碰撞的重要方式。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，在平时的教学工作中要不断的学习，不断思考，不断改变方能实现“十年树人，百年树木”的远大目标。本次的研讨学习活动，授课老师们不断反思不断成长，既看到亮点也解决了教学过程中的疑惑。
石龙镇中心小学黄日强副校长肯定了本次活动的课堂成效，高度评价“小组合作交流”中学生自主探究学习的成果。同时也充分肯定了五狮小学教学常规工作的有效措施，并提出:要继续深化“小组合作交流”这一教学活动，并让“小组合作交流”课堂活动成为日常教学的常态。
最后石龙镇五狮小学卢天仕校长对“传经送宝，送教到五狮小学”的陈英老师和覃永丹老师表示感谢，同时提出:坚持培养学生良好课堂行为习惯，以良好课堂习惯帮助课堂教学活动的落实。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，成长永远在路上，教学永远不止步，学生要成长，教师需进步。在教学的路上，我们只有不断交流不断研讨不断成长，才能让石龙镇小学教育事业绽放教育之花,飘扬育才之香。
文稿主编：卢天仕
文稿编辑：蒲庆春
图片来源：杨静雅