春雨无声润物，春风又绿神州。3月22日上午第二节课，一年级数学老师吕彩平在录播室进行数学教研组本学期第一次公开课——认识平面图形。
一年级的学生在上学期已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形，由于学生难以在现实生活中找到平面图形与平面相似的物体的某一部分，因而，学生学习平面图形要比学习立体图形困难。为了解决这一难题，吕彩平老师通过找一找、画一画、描一描、印一印等活动，让学生体验"面在体上"、"面从体生",明确平面图形和立体图形之间的关系，使学生能深刻的区别平面图形和立体图形。
吕彩平老师在课堂上还创设了分一分的活动，让学生在分类的过程中，通过观察、比较、分析等数学思考，顺理成章地区分各种平面的图形的特征，并通过交流、讨论等活动，归纳整理出各种平面图形的特征。培养学生的观察、比较、分类、对比、归纳、概括以及动手操作等能力。在活动中使学生充分体验"面在体上"，明确平面图形和立体图形的关系，培养学生的空间观念。
课堂气氛活跃，学生边动手边思考，既开动了脑筋又掌握了新的知识。通过创设多层次的活动，让学生体会学习数学的快乐，并在交流、讨论、汇报中，充分发挥了学生的能力，增强了学习的信心。
最后，通过图形的各种拼接图片，让同学们联想到了《悯农》的古诗，吕彩平老师教育学生要尊重别人的劳动成果，珍惜粮食，在平时做到不挑食，不浪费粮食，养成勤俭节约的好习惯。在“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗古诗声中，结束了本次的公开课教学。