“英”研促教,“语”研同行!——南樊中心校英语教研活动

创建于2023-03-22
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  为提高课堂实效,相互学习、相互促进,提升英语教师教学水平,绛县南樊中心校于3月22日开展了英语大教研活动,教研活动的主题是“如何在听说课上提高词汇积累与运用和小写作能力”。

精彩课堂

  本次公开课由五年级教师李荣荣执教,内容为牛津沪教版英语五年级下册Unit5  At the weekend Period1。

  李老师通过歌曲《Days of the week》作为课前热身环节,激发了孩子们的学习热情,为后续的教学氛围奠定了一定的基础。李老师教态自然,语言流畅,教学紧扣重难点。通过音乐导入,听前、听中、听后后活动分层设计任务,引导学生自主探究学习,激发学生主动获取新知。

  听课教师被精彩的课堂深深吸引,认真聆听、记录,舍不得错过任何一个精彩的瞬间。

共同进步

  “善学者明,善思者智。听课结束后,全体老师进行了评课活动。

        首先李老师自评自己的课堂。

        英语组全体老师各抒己见,在肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议。

        樊美亚老师针对本次教研活动的主题提出了自己的建议,在课堂上多进行练习和巩固,通过反复操练提高自己的词汇积累与运用和小写作能力。

  孙校长也针对本次英语教研活动提出了几点意见,作为一名教师,要锤炼自己的基本功,要有课堂活动组织能力,对教学进度进行把控,提高自己的书写水平;还要明确英语学习的目标,在课堂上要将读,练,写相结合,反复进行练习;不仅要关注群体,还需要关注学生的个体差异;老师要参与到学生中去,方法比知识更加重要。

  最后,马校长对本次英语教研活动进行了总结发言,英语作为一门语言学科,在小学阶段要注重对英语基础性听说读写能力的全面培养,尽最大能力让孩子爱上英语的同时也把基础打扎实,是每位英语老师共同努力的方向。

  本次教研活动为英语组的老师们创造了一个相互交流、探讨的平台。相信通过这次教研,各位老师都收获满满,在以后的教学中根据学生学习情况设计丰富多彩的教学活动,使学生在轻松、愉悦的语言环境中学习,使课堂氛围充满生机与活力,从而实现高效课堂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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