【润泽研思】享数学之趣，品数学之美——桂阳县塘市片泗洲中心学校站2023年上期小学数学教学比武活动

　　岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间，日久弥香，令人沉醉。

      高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了切实推进课堂教学改革，强化课堂“增效、减负、提质”的研究，促进小学数学教育优质均衡和高质量发展，提高我县小学数学教师的专业能力，培养、造就教学过硬的教师队伍，全面提高教育教学质量，根据县教育局文件精神，2023年3月21日在泗洲中心学校举行了塘市片小学数学“图形与几何”教学比武活动。

　　华泉——赵月兵老师 三年级《认识面积》

      赵老师注重教学方法的传授，循序渐进，活动丰富，重视学生的实践推理，给予学生思考和发现问题的时间，并进行探讨。

　　四里——候宇婷老师 六年级《圆柱的认识》

      侯老师的课堂“”精、实、活、趣”，向我们展示了一趟有价值有实效的数学课。不仅拓宽了知识面，而且让学生体验了数学学习的趣味性和挑战性，从而增强了自信心，成为了孩子们减负的桥梁

　　塘市——骆佳宾老师 六年级《圆锥的体积》

      骆老师这节课充分体现了“让学生从做中学”，以独具匠心的设计，将学生推上自主学习的舞台，把学习主动权交给学生，让学生独立思考并在做的过程中擦出火花

　　泗洲——邓秀琼老师 六年级《圆柱的认识》

      邓老师能够按照新课程标准和教学内容体系进行有序教学，教学严谨，善于抓住学生特点，层层推进，带着学生往前跑，同时还注重学生发展性目标的实现。

　　华山——唐朝老师 二年级《平移与旋转》

      唐老师课堂形式设计趣味化、生动化、生活化。让学生通过实践感受平移和旋转，并且将数学融入生活

　　白水——周伍清老师 五年级《体积与体积单位》

      周老师精心准备，深挖教材，活动设计巧妙，利用学生的发散思维联系生活实际建立概念，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现了一堂高水平的课

　　杨柳——符令娥老师 三年级《面积与面积单位》

      符老师像魔法师一样把抽象的东西让学生“摸一摸”就变得浅显易懂了，课堂反馈多样化，同时多种评价与反馈相结合，让学生去度量感知，将数学学习渗透到方方面面。

　　课堂执教展风采，说课反思明得失

      “教而不研则浅，研而不教则空”，精彩的课堂结束后，上课的几位老师进行了说课，通过解说教学内容和设计思路让大家对本节课的内容有了更加清晰而立体的认识，同时几位老师对自己的课堂过程，课堂效果和教学目标进行了深刻反思。一次执教就是一次成长 ，一次反思就是一次进步。

　　专业指导促进步，虚心学习有收获。

      拨云见日始得意，一树梅花一树春。此后我校曹绍礼书记以及县小学数学名师专家李积旦副校长和黄小鹏主任认真分析了本次的教学，充分认可了老师们的课堂，高度赞扬了老师的教学能力，同时一针见血指出了教学中存在的问题，针对新课标学习任务 ，教学目标等环节进行了深入细致分析，提出了中肯有效的建议。同时指出 ，教师要心中有目标，眼里有学生，以学生为本。此外还应深入研究新课标，积极探索研读教材教法，在课堂上，也要以学习目标为导向，深读浅教，学会抓大放下，以核心问题贯穿课堂。知新致远，仰高笃行。

　　这次教学比武活动的开展，有效地促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向!同时对我们几所学校以及老师和课堂提出殷切希望。一次教研就是一次成长。教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义。落实教学核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽。研前有准备,研中有碰撞，研后有思考。让我们共同期待教育之花愈发灿烂!