教研活动是教学的另一种关键形式，也是学习、交流经验的一种方式。为了打造高效课堂，提升课堂效率，促进教师专业成长，项店镇中心小学所有数学老师于本周三上午参与了张晓龙老师执教的《亿以上数的读法》的教研活动。
第一节课，张晓龙老师以复习数位顺序表和读亿以内的读法打开本节课的学习之门，在学生的积极参与下顺利完成了导课环节。随后张老师通过让学生帮忙解诀他在看电视的过程中遇到的困难，引出——《亿以上数的读法》。
教学的艺术不仅在于传授本领，更在于激励唤醒和鼓舞。张老师重视数学知识的完整建构，形成清晰有趣的知识网络。新授课环节张老师运用小组合作，分享交流的教学方法，激发学生的积极性。
看……张老师的精彩时刻，还引来了各位数学教师的认真学习呢！
第二节课，全镇数学老师在李校长、张主任和刘主任的带领下进行课后交流。首先，由张晓龙老师对自己所授的这节课进行说课以及课后反思。然后，参与听课的数学老师分享自己的收获，提出自己的见解。
最后，刘主任提出数学教学活动要讲究细心，更要有耐心。张主任提出数学课堂中要把计算贯穿始终。李校长提出数学知识学习是由旧到新，类推迁移的过程，并要求数学老师注重板书的完整规范，为学生做好榜样！
通过本次教研课，所有老师相互学习，切磋教艺，彼此都得到了新的收获，获得了教学上的进步。我们努力着，孩子快乐着，幸福产生着。
第三节课，所有的数学老师分年级进行集中备课，为下周教学活动作计划安排！
编辑：刘玲
审核：刘玲