春风十里，疫散花开！2023年3月17日，由乐昌市第二中学叶风远老师主持的2023年广东省教育科学规划中小学教师教育科研能力提升项目《基于化学学科核心素养的课堂教学评价与学业质量评价研究》（课题号2023YQJK262）如期举行课题开题。
本次开题会议专家组成员有韶关市教育科学研究院领导钟华教授、韶关市教育科学研究院黎雄燕老师以及乐昌市教师发展中心教科室李红梅主任。乐昌市教师发展中心杨铁城副主任、乐昌市教师发展中心教科室全体人员、课题所在学校有关领导及课题组全体成员参加了本次省级开题报告会。
领导致辞、寄与希望
会议首先由乐昌市教师发展中心教科室李红梅主任介绍与会专家、领导。并对参加本次课题开题报告活动的课题主持人和课题组成员表示祝贺，同时要求课题组全体人员按质按量完成课题研究，在课题研究过程中注意资料的收集与整理，如期完成课题研究任务。
随后，乐昌市教师发展中心杨铁城副主任代表发展中心致辞。杨主任首先对省级课题的立项表示祝贺，同时感谢莅临指导的专家评委。杨主任强调课题研究有助于全面提升成员整体素质，能够进一步提升乐昌市教师的教科研整体水平，希望课题组成员高质量完成课题研究任务。
开题汇报、专家引领
紧接着正式进入开题会议环节。开题会议由韶关市教育科学研究院黎雄燕老师主持。黎老师首先介绍了本次省级课题的专家组成员，明确本次课题开题会议流程。
流程1： 经现场商议，一致同意推荐钟华教授作为本次课题开题论证的组长。
流程2：由课题负责人叶风远老师分别从课题研究背景及现状、课题研究的内容与目标、课题研究思路及过程、研究关键问题及创新之处、课题前期研究基础与研究保障等方面进行汇报，并提请专家审议论证。
流程3：专家评议环节。专家组李红梅主任、黎雄燕老师和钟华教授先后发言，并与课题组成员展开了互动交流，对老师们在课题研究中所遇到的问题与困惑进行了细致耐心的讲解。专家组充分肯定了乐昌市第二中学课题组前期所作努力，指出本课题选题新颖、研究目标明确、结构完整、内容丰富，可操作性较强。同时提出三点意见和建议：一是要进一步加强理论学习，进一步细化研究内容，制定课题研究行事历，特别强调要注重过程性材料的收集和整理；二是要对课题研究的关键词有待进一步界定，如“化学学科核心素养”、“教学评价目标”、“学业质量评价”；三是要在研究方法上，采用学生、教师和课堂评价量表对课题研究的教与学的模式进行跟踪与研究计划调整。
专家的点评和指导为课题后期的研究指明了方向。专家们的专业引领、建言献策，点燃了老师们的研究热情，相信在专家的指导帮助下，在课题组成员的共同努力下，一定会收获满满！
流程4：专家合议。经专家组商量合议，由钟华教授宣布一致同意2023年广东省教育科学规划中小学教师教育科研能力提升项目《基于化学学科核心素养的课堂教学评价与学业质量评价研究》课题可以开题实验。
合影留念、顺利结束
最后，参加本次课题开题汇报活动的专家、特邀嘉宾和课题组全体成员合影留念，活动顺利结束。