肩负新时代体育教师使命,推动学校体育高质量发展

Y.Zhao
创建于2023-03-22
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——全国学校体育教师发展论坛暨教育部课程教材研究所高中体育与健康学科重庆教研基地总结交流会

        3月21日,以“肩负新时代体育教师使命 推动学校体育高质量发展”为主题的“全国学校体育教师发展论坛暨教育部课程教材研究所普通高中体育与健康学科重庆教研基地总结交流会”在重庆市辅仁中学召开。中国教育科学研究院体卫艺所所长吴键、重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽、重庆市教育委员会体卫艺处处长程翔宇、重庆市教育科学研究院普通中等教育研究所所长周智良、重庆市南岸区教育工委书记、教委主任李智等领导出席会议,重庆市教育科学研究院副院长万礼修主持上午基地总结交流会议,重庆市教育科学研究院体育教研员屈明主持下午的学术报告与研讨沙龙。来自市内外高校、部分省市教研员,以及重庆市各区县学校校长、体育教研员、体育教师共500余人参加了本次会议。

        大会在铿锵有力的《体育教师之歌-前进路上》中拉开帷幕,重庆市南岸区教委工委书记、教委主任李智致欢迎辞,重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽、重庆市教育委员会体卫艺处处长程翔宇分别讲话。范卿泽书记讲话中提出重庆市学校体育这些年以学校体育工作改革为动力,以落实每生每天1小时体育锻炼为重点,以推进课程改革为基础,以营造体育文化为特色,把学校体育改革推向了一个新的高度。特别是教育部课程教材研究所高中体育与健康学科重庆教研基地这三年来,扎实有效的开展研究,推动学校体育大发展,建设成果在全国产生较大影响,唱好了重庆教育好声音。希望基地建设要解决一些关键问题、形成一批成果、建立一个机制、带出一支队伍、塑造一个品牌。逐步把高中体育教研基地建设成为全国体育教研的研究中心、教研经验的交流中心、优质教研资源的汇集中心、教研员和部分骨干教师的学习中心。


全场齐唱《体育老师之歌——前进路上》


重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽

        程翔宇处长强调加强学校体育工作、增强中小学生体质,是关系国家和民族未来的大事。我们教研员、学校领导、老师们:一是要转变教育观念,加强体育学科课程建设,提高体育课堂教学质量。二是要开展丰富多彩的课余活动,感知体育魅力,促进学生的健康成长。三是要要落实好立德树人、推进教研转型,发展好体育文化。四是强化督导考核评价,落实好高中体育课程选项教学与学业质量评价考核,推动学校体育课程改革。五是抓好师资队伍建设,肩负新时代学校体育教师使命,全面提高教育质量。六是强化体育教研管理,加大体育科研投入,营造学校体育文化,全面提升学校办学特色和水平。七是创新学校体育赛制改革,做好体教融合,真正落实好“教会、勤练、常赛”。让我们的学生文明其精神,野蛮其体魄,这是时代的需要,也是民族复兴的强烈召唤。

重庆市教育委员会体卫艺处处长程翔宇

        重庆市教育科学研究院体育教研员特级教师屈明从基地工作规划与推进、基地建设成果与影响、基地下一步思考与发展三个阶段进行总结。提出基地基于一个理念、明确两项使命、组建三个团队、理清四项现状、落实五项培训、开展六项研究、争创七项成果的规划路线,以“5678”工作路径为抓手扎实开展工作。三年来基地探索出了新课程改革环境下体育教学教研工作新机制;逐步摸清了基于学校体育发展的热点与难点问题并逐步改进;培育建设了特色鲜明的体育教研文化;逐步形成了全国体育教研的研究、资源、交流、学习中心;培养了一批优秀的体育教研员和体育教师初步形成了有全国影响力的体育学科品牌。最后表示基地建设要为体育教师发展服务,打造优质体育教师队伍,提升体育教学质量,构建学校体育文化,挖掘体育学科价值最终达到为学生幸福生活奠定基础。

重庆市教育科学研究院体育教研员特级教师屈明

一、新星展露,幸福启程
  2020年5月,重庆市辅仁中学校成功立项了“重庆市普通高中课程创新基地”——“重庆辅仁幸福体育课程创新基地”。他们的学生目标是通过基地建设,学生掌握1-3项终身锻炼的运动技能,体育与健康素养全面提升,增进学生的获得感和幸福感。基地4位青年教师在“书香南岸,幸福教育”的理念指导下,成长迅速,打造的优质课广受好评。学生也在老师们的引领下,享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,朝着幸福的目标阔步前行。

足球——2V1墙式过人 上课教师:李寒阳

篮球——掩护配合 上课教师:黄洋

羽毛球——正手发高远球和击高远球 上课教师:覃炜林

健美操——青春魅力 上课教师:张兰

二、成长进阶,异彩纷呈

(一)重庆市优秀体育教师成长案例分享

        重庆市优秀体育教师姜远强、张家鄂、肖素华分享成长案例。远者,时之遥也;强者,力之健也,姜老师对体育教育事业的钟爱是无悔的选择,对体育教师事业的坚持是执着的追求,对体育项目的推广是奋进的方向。用实际行动诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。“英雄不问出处”张老师经常挂在嘴边的一句话,小小的跳绳,跳出万州,跳出重庆,跳出国门,跳出中国速度,跳出中国品质,跳出一名普普通通的体育教师,怀揣一颗坚定的信念,带领孩子们感受“跳”的快乐,用一根彩绳书写自己的青春年华,诠释自己美丽的阳光人生。有着40年教龄的肖老师从教育的真谛为出发点,以刻苦努力助成长,以行为示范求真知,以母爱滋养教育,滋养体育事业。几位优秀教师的分享激励着所有参会老师。


两江新区西大附中星辰学校姜远强老师

万州区汶罗小学张家锷老师

南开中学原田径总教练肖素华老师

(二)优秀体育教研团队建设经验分享


      重庆市优秀教研团队郭云飞团队、张俊团队、沈清敏团队分享建设经验,团队的优秀离不开个人,个人的成长促进团队发展,优秀的教师善于追梦,优秀的团队勤于追光。

彭水县体育教研员——郭云飞

南岸区教师进修学院体育教研员——张俊

重庆市教学名师沈清敏工作室主持人——沈清敏

(三)优秀案例颁奖及基地新书发布(赠书仪式)
  重庆市优秀案例获奖的体育教师颁奖同时基地发布新书及赠书《榜样的力量-重庆市中小学优秀体育教师成长录》和《普通高中体育与健康教学设计指南》,来自全市各区县教研员上台领取赠书。

(四)优秀教师代表宣读倡议书

        上午最后一项议程,优秀体育教师钟德明宣读倡议书从重师德、明方向、懂育人、善学习、上好课五个方面倡议所有体育教师凝心远修,静心求索。肩负新时代体育人的使命,做新时代好老师,为学生的健康成长引路护航。

优秀教师代表——钟德明

参会领导、专家、教研员、体育教师签名墙

三、高瞻远瞩,铭心启智

      北京教育学院体育与艺术学院原院长陈雁飞教授主讲《新时代学校体育教师发展之路》,陈教授从国家文件精神贯彻之路直到实现新课标的落实落地之路,提出十条之路。南京理工大学动商研究院院长、云南大学体育学院院长王宗平教授主讲《中国式现代化学校体育队伍建设》,以二十大报告“中国现代化”为载体,分析现状,罗列目前中国学校体育出现的一些列问题。并强调学校体育最终的目的就是让学生动起来,以体寓德、以体益智、以体强体、以体育美、以体补劳。重庆第二师范学院体育学院院长李采丰教授主讲《体育教师职业发展探析》,站在哲学的视角审视,要树立正确的发展观,要明晰新时代教师的要求,厘清体育教师发展进路,契合未来发展趋势,体育教师要有跨学科意识等多维度进行讲解。中国教育科学研究院体卫艺所吴健所长主讲《新时代学校体育教师的使命》即改进机制、创新体制、激发活力、提高效能,提出新时代是体育教师发展的好时代,体育教师要多关注党和国家关于体育的大政方针,要根据中央政策掌握体育动向,促进学校体育高质量发展,最终要促进学生体质健康的提高。

《新时代学校体育教师发展之路》——陈雁飞

《中国式现代化学校体育队伍建设》——王宗平

《新时代学校体育教师的使命》——吴键

《新时代学校体育教师的路径探析》——李采丰

四、沙龙凝练,领航未来

        研讨沙龙活动由重庆市教育科学研究院中学体育教研员屈明主持,中国教育报体育健康与艺术版主编李小伟、西南大学附中书记校长欧健、重庆南开中学书记冉孟凯、重庆育才中学副校长王天海、重庆市教育科学研究院小学体育教研员牛晓、四川省教育科学研究院体育教研员谭步军、重庆市渝中区教师进修学院督导室主任王政、重庆南开中学体卫艺处主任邱宝勤共同参加。主持人基于学校体育的价值、体育教师的规划与发展、学校体育文化的构建与营造、学校体育教研的实施与推进等话题进行提问;李小伟主编从国家层面解答体育教师应该勇于承担新时代的使命;欧健校长、冉孟凯书记、王天海校长、邱宝勤主任从学校管理层面解答了体育教师的发展,内驱力是主动力,自我营造优质环境,努力提升自身素养;谭步军、牛晓、王政从省、市、区教研员的层面解答了如何为教师做好引领者,保持向上,正向心态,做到目标有思考,规划有方向,唤醒体育教师的内驱力。

专家、校长、教师研讨沙龙

重庆特级教师,中学体育教研员,沙龙主持人——屈明

中国教育报体育健康与艺术版主编——李小伟

西南大学附属中学党委书记,校长——欧健

重庆南开中学党委书记——冉孟凯

重庆育才中学副校长——王天海

重庆南开中学体卫艺处主任——邱宝勤

四川省教育科学研究院体育教研员——谭步军

重庆市教育科学研究院小学体育教研员——牛晓

重庆市渝中区教师进修学院督导室主任——王政

        主持人最后总结要把握来之不易的机会,以只争朝夕的精神,攀登不止的追求,在岗位上不断充实自我,提高素质,在圆满完成任务与实现自我的征程中展现才华、建功立业。

        大会在昂扬的氛围中圆满闭幕。

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