传学及古今，经略贯华夏。历史不仅是浑厚文化的积淀，更是灵感思维的延伸。“欲知大道，必先为史”。为弘扬历史文化、传播历史知识、陶冶历史情操、提升同学们的学科专业素养，2023年3月21日上午，长清区初中历史红色教育课程展示活动在长清区第二初级中学展开。教研中心历史教研员谷立华莅临现场，来自全区各初中学校近三十名历史教师参加活动。
本次活动以“赓续红色心向党，‘史’志不渝秉初心”为主题，紧抓学科特色，挖掘二初教师方永文的“古迹考察历史社团”的价值和意义，通过丰富多彩的活动与开放式的交流平台，向全区展示了长清区第二初级中学历史学科的风采。
心聆听：历史大讲堂，解读红色精神
为进一步传承红色革命基因，弘扬爱国主义精神，我校历史学科组继续发扬学科特色，在古迹考察社团的基础上，成立了红色宣讲小组，由方永文老师为讲解小组的同学们教授了一节激情澎湃的大讲堂。方永文老师关注红色教育与历史课程相结合，合理利用教学艺术与课程内容、爱国主义相契合，打造“教育、德育、美育”三维一体教育课堂模式。
通过方老师讲解红色长清的历史，师生们感受到了中国共产党在革命奋斗和艰苦创业时期形成的红色精神。通过学习，学生对党的历史有了更为深刻的领悟和感受，感受到了老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀。
精点评：春风杨柳万千条，二初学子尽舜尧
方永文老师的课堂妙趣横生，意蕴悠长，在带领学生回顾革命历史的同时，也使在场师生激起心中的爱国之情。教研中心历史教研员谷立华老师动情地表示： 中国人民的抗争，尤其是在中国共产党的领导下的抗争，是波澜壮阔、筚路蓝缕、激动人心的。同学们作为长清人，首先应该了解长清历史。要了解历史、感悟历史，知所从来，明所从去，不同的时代有不同的历史任务，不同的时代青年有不同的责任使命。哪有岁月静好，是有人替我们负重前行。我们要知道感恩，要知道如何去做，这就是今天学习历史的目的。
“峰山有幸埋忠骨，革命精神代代传”，我也希望大家能够把这种革命精神传承下去，谷立华又用改编的诗句祝愿二初的学生们“春风杨柳万春条，二初学子尽舜尧”。爱国从爱家乡开始，要记住昨天，立足今天，向往明天！
诉感悟：实地考察，党史故事听我讲
接下来由八位学生进行红色教育学生活动展示。红色的故事，红色的记忆，在红色教育文化交流小组的叙述下，几处济南市长清区具有代表性的历史古迹变得活灵活现。解读石祠石板壁画，感悟历史的古色古韵。展示当时中共长清临时支部现状图、抗战岁月时红色历史场景，感悟革命情怀，厚植爱国主义，学生们亲身感受到老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、率先垂范、敢于担当的优良品格和红军战士“依靠群众，团结一致得胜利”的优良作风。
表初心：教书育人，历史实践见真知
随后，方永文老师结合先前开展的红色讲堂，学生进行的红色展示，做了题为“历史在身边，未来存心中”的历史古迹考察汇报。方老师回顾了历史古迹考察的点点滴滴，在汇报中也表述出自己对历史教师这一神圣职业的感悟和初心，他将历史课堂从书本搬到田间地头，将历史知识从文字转化为历史遗迹中的斑驳痕迹，勾起了历史教师们对职业初心的回顾，也坚定了这一神圣职业的理想信念。
忆往昔：追溯历史，实物展览感今朝
一件件老物件目睹过沧桑，见证了流年，像一场老电影诉说着光阴的故事……折射出的革命精神和社会变迁，深深打动了同学们的心。大家认真聆听那段波澜壮阔的红色历史，仔细观看室内展出的实物、图片。通过一张张珍贵的老照片、一件件珍贵的老物件，感受革命先烈艰苦奋斗、不怕牺牲的崇高精神，接受深刻的思想洗礼和党性教育。
巧绘画：妙手绘历史，重现过往风采
一张张手抄报，展现了学生们图文并茂的书画美与创意美，诉说着长清学子对民族优秀文化的理解感悟。通过挖掘红色故事、传播红色文化，再现中国共产党的光辉历程、革命意志、奋斗精神，引导广大师生传承党的红色基因，弘扬党的优良传统。
汇慧评：专家点评，齐心协力创新高
“赓续红色心向党，‘史’志不渝秉初心”特色学科活动一环扣一环，各具风格的展示活动使在场教师对历史教育有了“心”感悟、“新”收获，金焕老师和于坤老师纷纷表示，要坚守历史教师的职业道德，无私奉献，坚守参与工作时的那份激情和热血，不忘初心，继续为教育事业添砖 加瓦，书写好靓丽的育人诗篇。
赓续红色心向党，“史”志不渝秉初心
在这次历史学科主题活动中，同学们发挥才艺、展示自我，丰富了党史知识，拓宽了历史视野，体会到历史的魅力与学习的快乐，加深了对历史文化的认同，展现了二初学子的良好精神风貌！
随后，全体教师在现场开展交流研讨，大家纷纷表示，要以高度的政治自觉认真做好学习历史、教好高质量历史，要以革命先烈为榜样，将革命精神转化为推动工作的强劲动力，用实际行动弘扬英雄精神、坚定理想信念、走好新时代教书育人的长征路！