路曼曼其修远兮,吾将上下而求索一一烟台市中小学心理健康教育与家庭教育骨干教师第五组全体学员研修心得

创建于2023-03-22
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       杨柳青青,莺飞草长,万物恰好,莫负春光,最美的季节,最好的遇见。我们永缘相聚在古都西安,感谢市教科院领导老师的辛苦组织,感谢陕西师大项目组的精心准备,教授的精彩讲座在最美的陕师大感受到了知识与智慧的力量,聆听专家报告,碰撞思想与火花,分享收获。

       我想用三个词语表达本次学习感受。第一个词感恩,感恩市教科院领导的精心筹备与组织,让我有了宝贵的开阔视野,提升自己的机会。感恩给我们授课的专家老师,让我获得了理论与实践的引领。感恩与熟悉的同行者们一同学习交流碰撞,让我在团队力量的影响下更加自觉学习;第二个词,力量。我认真汲取着知识的养分,感悟着流动的情感连接,充满信心与力量;第三个词,践行。学然后思不足,觉察到自己的不足,接下来,我会努力践行,而且,尽可能多地去影响身边人。

                  一一莱山区第八小学  王英哲

       这次培训学习犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,如饥似渴地接受着新鲜的理念,仿佛回到了学生时代。主讲老师们或幽默、或风趣、或诙谐的讲课风格,一个个生动鲜活的案例,都让我很受触动。

       虽然只有短短的5天,但这5天里,让我对学校心理健康教育工作和家庭教育工作有了新的认识。心理健康教育不是治疗,而是抚慰,是疏导,在学生困惑时,为学生点亮的一盏明灯;在学生低沉时,为学生拨开心头的乌云,在学生迷茫时,为学生指出正确的方向,相信不断的学习能带给我不断前进的动力。再次感谢教科院组织的培训!  

            一一 开发区第十小学  周赛赛

      西安之行的学习,我们放下所有,静静的回归自己的心灵,聆听自己内心最深的声音,沉淀、感悟、提升……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会将此次学习到的经验和方法运用到工作实践中去,对自己的工作不断反思、总结、创新,力争做一名更加有智慧的老师。用自身的心灵之光指引学生们的前进道路,成为照亮孩子们内心深处的一缕暖阳!

          一一 开发区二中 宫小英

       未走进西安,心里充满了期盼,这样一次重要的学习安排,一定会是一场精神盛宴,包中装好笔本,心里装上鼓励,不能错失这么好的机会,要不虚此行,满载而归。走入陕师大,精彩的讲座一场接一场。与家长进行沟通时的方式、方法、小要点,精到足味。做知识丰富、富有创造的智慧型老师,让人醒悟到低头行路时别忘记抬头看星空。了解学生的心理问题更让我知道要行走于预防与发展的路上。咀嚼与碰撞中,感悟在延展。讲座未尽,期待仍在。

            一一 海阳 程荣珍

      在这最美的春日里,感恩市领导给与的本次珍贵的学习机会,感恩各位专家老师的专业引领,感恩与各位同仁的相遇与陪伴。本次培训我将带着满满的收获,继续启程,脚踏实地的进行专业成长,作为一名小学的心理健康教育工作者,在生活中,在工作中,让阳光照进自己和他人的心灵,温暖教师耕耘的心,升华父母智慧的爱,照亮孩子成长的路。

         一一 烟台开发区金东小学王静

       经过这近五天的培训学习,对我来说意义重大,让我进一步了解了心理健康教育、家庭教育的深刻含义,对我今后的工作具有很大的帮助,本次培训让我受益匪浅,通过这次学习,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。  

          一一 莱山一中 陈永乐

       百川之水,润物无痕,春野之苗,花开有声,非常感谢烟台市教科院和陕西师范大学在十三朝古都西安为我们呈现了精彩的心理学习课程,这几天认真聆听了几位老师的讲座,内心如雨后甘霖般滋润,卓雅老师严谨的工作态度以及“一二三四五”家校共育模式和三明治法家校沟通方式让我受益匪浅,既有理论的高度,又有具体的实践指导案例,为家校协同育人工作开启了一扇新的窗户;金焰教授和李彩娜教授学识渊博,专业分析了教师心理健康和学生心理健康。通过学习,我明白了教师自身的心理健康直接影响学生的心理健康,拥有积极心态的教师,能激发学生的学习内驱力,让学生如沐春风,轻松愉快。所以,今后我要以积极的情绪状态和较强的感染力,去影响学生,要做一个智慧型的老师,把“教书”转为“育人”,让每个孩子的生命之光得到绽放。

             一一莱山区第八小学张淑芬

       最美的季节,最好的遇见。教授的精彩讲座让我在最美的陕师大感受到了知识与智慧的力量,语言的魅力应渗透在与家长沟通的每一句话中,做富有创造性的智慧教师应成为鞭策自己前行的职业信念,学会识别青少年心理健康问题并及时干预是心理老师义不容辞的责任,作为一名心理健康教育工作者,任重道远,路漫漫其修远,吾将上下而求索。

             一一 海阳一中 徐萍

      风恬日暖荡春光,晓风催我挂帆行。在这个美丽的季节,我跟随一行领导和老师们,来到西安古城。能够参加这次高研班的培训学习,真的感到特别幸运。短短的5天时间,成为我生命中的又一个拐点。几场讲座从心理健康、家庭教育的底层逻辑,让我不只知道了该怎样做,更明白了为什么要这样做。王卓娅老师介绍的家校共育模式让我看到了系统构建的思维模式;金焰老师的讲座让我明白了自己应该如何进行情绪管理,做智慧教师;李彩娜老师把一个个常见心理问题呈现在我们面前,并传递了识别与预防的方法。感谢市教科院领导老师的辛苦组织,感谢陕西师大项目组的精心准备,感谢小伙伴们的温暖陪伴!几天学习的内容,都将成为我记忆中的一部分,丰富我的知识框架,指导我的工作实践。我要把这次培训作为新的起点,沐春风,挂帆行。

        一一莱山区第二实验小学 徐晓彤

      本次陕师大培训学习,我感觉自己的生命激情和教育理念都得到了碰撞、提高和升华。培训过程中,我不断地思考一些问题,不断回忆反思自己的做法,的确存在很多认识的误区和不恰当的方式。各位老师的授课生动灵活,引人入胜,结合大量鲜活的案例来传授知识,加上互动式、启发式教学,充分体现了科学性、系统性、可操作性,让我理清了很多概念;老师们的体验式教学,让我有身临其境的感觉,使我收获颇丰。老师们不仅循循善诱,让我学到了很多知识和技术,他们平易近人的人格魅力,对教育的热忱,对孩子发自内心的爱,更是深深触动了我,让我更清晰的知道接下来该如何开展家庭教育指导。

        一一 长岛第一实验学校 孙立娟

            读万卷书不如行万里路

            行万里路不如阅人无数

            阅人无数不如名师指路

           名师指路不如自己开悟

           自己开悟不如马上上路

           马上上路贵在坚持如故。

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