寓教于乐,育美育心——记琼中县一小美术公开课

林李玉
创建于2023-03-21
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为提升教师专业素养,提高教师教育水准水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台。琼中县第一小学美术组于2023年3月17日下午第一节课开展教研公开课。

精心准备

新课标的美术课课前准备不再是教具的准备那么简单,它还需要有更为广泛的内容。如相关图片、视频的收集、课件的制作、学习者的分析。问题预设以及教学过程的设计、教学方法的选择等。我在课前先做了详细的准备。这是取得良好教学效果的前提。


根据二年级学情分析,教师采用了情境激趣法、直观教学法、自主探究的学习方式,让学生通过观察比较,教师指导,学生示范体验,从而掌握六面怪脸的制作方法。

新课导入

借助学生喜欢看的动画片《熊出没》,狗熊岭举办森林首届化妆舞会。教师出示六面怪脸范作,借助其夸张变形、艳丽的颜色和好玩的形象,激发学生关注本节课的学习内容,同时也让同学对六面怪有一个初步的熟悉和明白。

讲授新课

教师提供课前制作做好的六个面称之为六面体,请两位同学一起拆开,仔细观察折痕和剪的地方,然后将拆开的“六面体”拼合起来,进一步体验。以学生示范,同学互帮互学的方式,完成了六面怪脸的制作。勉励学生自主探究,提高学生自学才能和识图才能。


作品引领

通过观赏各种六面怪脸,拓宽学生的设计思路,指导学生从颜色、五官、造型等方面摸索问题。将人物、动物、机器人,怪兽等形象都可以作为六面怪脸的表现内容。通过对比欣赏,使学生更好地掌握表现“怪捡”的要点,突破难点。让学生知道做什么?用什么方法做?并能大胆发挥创作“六面怪脸”。

创作表现
交流评价
学生课堂作品展示
研讨交流

“学然后知不足,教然后知困。” 课后大家一起参与集体评课,从教学内容、教学方法等多个方面给予了专业的反馈和点评。教师们积极探讨,同时一一对这节课进行了详细的分析及提出了一些宝贵建议。指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。

本次教研活动在热烈的思想碰撞与研讨声中完美落幕,组内各成员取长补短,受益匪浅。相信通过每一次的教研活动,教师们将在以后不断完善,不断进步,让艺术课堂扬帆起航!

策划:杨菊兰

撰稿:林李玉

审核:杨慧   叶志群

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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