阳春布德泽，万物生光辉。在这美好的春日里，我参加了在莒县第二小学举行的省教科院组织的送教助学活动。
一上午充实的课程，我收获非常多。我观看、学习了优秀课例《宇宙的另一边》、《我们都来讲笑话》、《记金华的双龙洞》。三节课例课堂精彩纷呈，让我受益无穷。
李老师在本课教学时主要引导学生在总结与表达中去想象,感受宇宙的另一边的奇妙。李老师继续学情，不断激发学生想象的火花，学生在课堂上妙语不断，获得了观课老师的阵阵掌声。
宫老师教态亲切，声音清脆好听，课上的自然亲切，庄重大方，她善于运用表扬、鼓励等方法来激励学生，在课堂上营造了一种平等和谐的参与氛围，使学生学习热情高涨，使课堂充满了活力。老师的教学环节设计联系紧密又有层级的变化，让学生在轻松愉快的氛围中成为了讲笑话大王。
崔老师的课紧扣单元大主题，带领学生学会描写某处景点，基于学情，以学生为主体，抓住孔隙重点进行教学，让学生在探究中学会作者的写作方法，现场改写习作，在评价、反思、总结中提高了学生的写作能力。
最后，青岛市教研员崔老师做了《基于深度学习的课教学策略》的报告
我学到了要基于学情，整体规划实施方向。我深刻地了解小学语文教学的新方式，明确了教学的基本要求，完善了教学评价体系，读好课标，研究教材，深耕课堂。对我以后的语文教学有很大的指导和帮助。
我将以本次活动为契机，聚厚谋远、深耕细耘，继续为语文教育添砖加瓦，增添活力，力争使自己的语文教育教学再上一个新台阶。