送教下乡展风采,携手共进促成长———青原区教体局赴值夏中心小学送教下乡活动

洋洋洋
创建于2023-03-21
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      春风添画意,岁月赋新诗。 为促进全区城乡学校之间的教研交流与合作,充分发挥名师的引领示范作用,助力教师专业成长。3月22日,在青原区语文教研员邓晓芳、数学教研员卞卫红等各科教研员的带领下,语文、数学、英语等学科送教下乡活动在值夏中心小学拉开序幕,值夏中心小学在刘克浪校长的带领下,全体教师👩‍🏫参加了这项活动。

在最美的春天,遇见最美的你!
值夏中心小学欢迎您
课堂风采

首先由王敏老师带来精彩的课堂《画杨桃》,紧抓文章特色,针对低段学生的特点,抓住朗读教学,形式多样化帮助学生理解内容,抓住标点符号体会文章情感,深入挖掘。

胡美芳老师的《田忌赛马》,紧扣语文要素,对这堂课设计新颖,让人焕然一新的感觉,这堂课上,学生不仅语言表达能力得到了锻炼,而且发散了学生的思维,学生们兴趣盎然,感悟深刻!

刘灵慧老师👩‍🏫带来的英语课,瞧这丰富多彩的板书设计就知道这节课多么精彩了🎆课堂活泼有趣,歌曲引入,引导学生积极用音标读准单词,通过课文回归到生活,引导学生👩‍🎓知道动物园里不能随便喂食。

王春平老师👩‍🏫的《平均数》设计紧密联系生活内容,讲解透彻,本节课让学生知道了什么是平均数,知道了平均数是反映一组数据的整体水平,还知道用数学方法去求平均数!

同时值小的各学科老师👩‍🏫们也在其他教室进行优质课讲解👩‍🎓 孩子们也在聚精会神地听讲,全神贯注地做操作练习。

课堂扎实的《鸽巢问题》,以学生为主体🏃‍♀️,实施教学过程层层推进,扎实有效!

气氛活跃的英语课堂,激发学生💡求知欲,引导学生轻松😉学习。


    授课过程中,老师引导,生生合作,老师适时点拨……教学各个科目有序展开。老师用她们亲和的教态、丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性、感染性强。

老师们灵活运用自主、合作、探究多种教育方法,带领学生轻松、快乐地学习;教学设计有新度,提问有角度,探究有温度,思考有深度,传递了课改新理念,彰显了深厚的教学功底👏

精彩总是无处不在,充满在学校🏫的每间教室👨‍🏫,每节课堂。

各个科目的老师们把自己的课堂展现🉐️魅力四射。

听课的老师👩‍🏫们也在认认真真的记录着📝

课后研讨

各教师代表结合自己的教学实践,从教学设计、教学方法、学习效果、课堂效率等不同角度畅谈了自己的收获,碰撞出了灵感与火花。

上课老师首先对本节课的构思进行简要汇报,参加听课的老师们各抒己见,形成了共振式的教研热情,同时对教学上的一些疑惑及不解的问题,提出来大家一起相互探讨和交流,共同学习好的教学方法。数学教研员卞卫红指出:在数学课堂上,我们要渗透养成教育,突破重难点。

英语课堂评课环节,区学科带头人梁寿招主任指出:从英语的语言属性和学生的认知特点出发,提出打造素养立意下的生本课堂,要把课堂还给学生,充分发挥学生的主动性和创造性,让他们通过解决实际问题而实现深度学习,真正成为课堂的主人👏用心真心是课堂上的表现,老师要尽量亲切,你的课堂是否优秀,在于学生是否掌握充实,让课堂被动变主动!

语文教研员邓晓芳老师指出:值夏中心小学三位年轻老师都很优秀,语文基本功扎实,贯穿了朗读教学,抓住了语文单元要素授课。语文兼职教研员稂桂花老师指出:几位教师的教学优点很多,希望几位老师在以后等教学中可以多抓住关键词品味人物的情感。

正因为🈶️大家热情的参与,这次送教下乡助学支教活动,不论是对讲课教师还是听课教师都是一次非常难得和难忘的经历,都能够学习到更多的教学方式方法。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。教研没有终点,老师们的学习也没有止境。这次送教下乡活动为城乡教师交流学习搭建平台,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升!相信老师们会在今后的教育教学工作中日有所进,在教书育人这条道路上且行且思,不断成长!

图文编辑:匡美洋

审核:匡花平

签发:刘克浪

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