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体验成长,憧憬未来—文昌市湖山中心幼儿园2023届大班组社会实践参观活动

创建于2023-03-21 阅读1092

  幼儿期是社会性发展的关键期,让幼儿亲自去体验社会、感受社会,从而适应社会,是幼儿园实施社会教育的重要内容,也是幼儿巩固所学知识、吸收新知识、发展技能的重要途径。为了丰富幼儿的社会知识和社会经验,开阔幼儿视野,充分利用社区课堂,给幼儿提供多元体验与探索机会,这样的参观实践活动,让幼儿对各种职业有初步了解,了解各种职业的工作流程、注意事项,感受到不同职业能给人们生活带来的便利。2023年3月21日上午,文昌市湖山中心幼儿园开展大班社会实践参观活动。

  文昌市湖山中心幼儿园大班幼小衔接社会实践活动方案

  文昌市湖山中心幼儿园2023年春季大班幼儿社会实践活动安全预案

  孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍出发了。

  第一站:绿色邮局,七彩童心。 

      随着社会的发展进步人们进行联系的方式越来越多,“邮政局”对小朋友来说是一个很陌生的地方,更别谈对书信的书写传递过程孩子们更是不了解。             

     《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”为了让孩子们了解邮政局的作用和邮政人员的工作及其与人们的关系,愿意主动与人交往并表达情感,我们大班组织了这次参观邮政局的活动。

  到达湖山邮局门口,“中国邮政”的标记一下印入眼帘。绿色象征和平、青春、茂盛和繁荣,绿色是我国邮政标志的专用颜色。邮局的工作人员已在门口等待,在邮局工作人员热情讲解下,孩子们首先参观了邮局,为小朋友介绍了各部门名称及主要工作内容。

  书信的书写和传递过程孩子们并不了解,特别是在当今通讯发达、形式多元化的信息时代,幼儿对手机、网络等通讯形式非常了解,书信形式很少涉及。

       为了让幼儿了解邮政局的作用、邮政局工作人员的工作环境,以及邮政局与日常生活的联系。结合"3-6岁儿童学习与发展指南",为了培养幼儿勇敢、自信、快乐的情感品质。

  孩子们参观了邮局,邮局叔叔耐心给孩子们讲了中国邮政的标志是什么含义,使孩子认识了叫号机、取款机,让我们了解了如何寄信、寄包裹,如何存款、取款。

  宝贝们现场参观了分拣邮包、信件的过程,宝贝们好奇的左瞧瞧右看看,看到了我们网购的东西,都是通过智能机器分拣,再由邮递员送到我们家里,了解了邮寄包裹及分拣的整个流程。

  老师带着宝贝们一边参观一边介绍了取款一体机如何存钱、存款,使小朋友们对取款一体机有了初步的了解!

  老师带领孩子参观邮局综合业务室,可以用不同的交通工具把这些报纸、信件和包裹送到世界各个地方去。

  生活处处是教育,生活处处是教学,让教育更贴近孩子们的生活,让孩子们的课堂更趣味丰富,是我们的目标,我们也一直在努力。

  参观湖山邮局后,邮局工作人员还为孩子们精心准备了小礼物,孩子们满满的收获。

  第二站:参观湖山农村信用社银行

      幼儿园中的“社会实践活动”是教育教学内容的重要组成部分,也是课堂教育的延伸。为了让幼儿了解银行的功能及基础金融知识,体验银行工作内容,丰富幼儿的社会经验。活动前,老师对孩子们讲解了有关银行的知识,并提出了参观农商银行的具体要求,如注意安全、到银行不可以大声喧哗。在老师的带领下,孩子们进入第二站参观活动!那里会有什么有趣又好玩的东西呢?真让人期待!

  走进银行,工作人员热情地迎接着孩子们。孩子们的眼睛充满着好奇,兴奋地四处张望。

  老师带着宝贝们一边参观一边介绍了银行的各种业务窗口,各种办理业务机器,如何存钱(取号、等候、存款),使宝贝们对银行的工作有了初步的了解!让宝贝们知道了银行的具体工作范围和过程。

  老师还告诉小朋友们钱来之不易,爸爸妈妈每天挣钱很辛苦,所以我们平时不能乱花钱,要养成勤俭节约的好习惯。

  在学习了操作方法后,孩子们纷纷跃跃欲试,在老师耐心地指导下,孩子们体验了在ATM机上取款、存款,这种成就感只有通过自己操作才体会得到。

  此次走进银行的社会实践活动,给孩子们提供了近距离了解银行的机会,孩子们在参观、体验的过程中,初步了解了银行工作的内容,开阔视野的同时丰富了自身的社会经验以及对多种职业角色的认知,愿我们的孩子在慢慢了解各种职业角色的过程中,逐渐学会理解与尊重、宽容与感恩。最后,感谢湖山农村信用社银行为孩子提供的银行探秘之旅!

  教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。通过此次体验式的社会实践活动,孩子们对人民币有了初步的了解,学到的不仅仅是金融知识,也感受到银行给人们生活带来的便利,获得了“新的成长”。

  最后一站:“小鬼当家”成长初体验

        超市购物对孩子们来说并不陌生,但自己挑选商品,自己结账还是头一回,孩子们对此充满了好奇与兴奋。在大班组老师的带领下,孩子们拿着提前准备好的一元零钱和自己想好的购物清单,前往超市。

  首先,大班组教师带领孩子们有序地认识了超市的物品摆放各个区域:食品区、饮料区、生活用品区、文体区,让他们对商品分类有了进一步的认识。其次,小朋友通过观察,发现货架上的标签,了解了货架上标签的作用,开始了愉快的购物。

  活动中,孩子们真切感受到了超市给我们的生活带来的便利,同时他们对货币作用有了进一步的了解,提高了他们简单计算的能力,并在体验自主购物的过程中,理性消费,真正做到了,学以致用。

  学前教育是孩子一生中最重要的教育,生活即教育,社会即学校,天地万物都是孩子学习的课堂!文昌市湖山邮局、文昌市湖山农商银行、文昌市民强超市给孩子们提供了一个实践的平台,锻炼了孩子们的社会适应能力。

        这些都是孩子们平时无法在课堂上得到的感受经验。有句话说:"我听了、我会忘记,我看了、我会记得,只有我参与了,我才会彻底明白",同样这句话也验证了我园开设的社会实践活动给孩子们带来的收获。

  孩子们带着好奇和崇敬之心走进了文昌湖山邮局、文昌湖山农商银行、文昌湖山民强超市。

        这正好符合了《纲要》中的要求:引导幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动,培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

         同时,此次大班组社会实践参观活动,为师幼搭建了一个亲身体验了解各行业人们工作的良好平台。

        在此,湖山中心小学云校长、幼儿园云园长携带大班组全体教师及大班组全体幼儿感谢湖山邮局,湖山农商银行、湖山民强超市为本次活动顺利开展做的准备。  谢谢你们,您辛苦了!

  此次社会实践活动,为孩子们提供了走进社会的机会,孩子们在参与实践中开阔了视野,增长了知识,丰富了生活经验,为他们能够顺利适应马上到来的小学生活夯实了基础。文昌市湖山中心幼儿园将继续开展更多适合孩子们的活动,让孩子们走进社会,提高社会适应能力,在体验中学习与成长!

编辑:罗晓君

审核:云羽

图片:大班组教师

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