看云卷云舒，品气象万千。
气象科学里蕴含着许多丰富而神秘的科学知识。在第63个气象节来临之际，为帮助孩子们从小掌握气象知识，激发孩子们探索科学奥秘的兴趣，提升孩子们的科学素养。3月21日下午，蔡甸区姚家林小学四中队的40多名学生，在李勇勇校长的带领下来到区气象局进行“天气气候水，代代向未来”气象研学实践活动。让学生真正走出课堂、跳出课本，到社会实践中去探求气象真知，了解气象知识，感受气象科学的无穷乐趣和魅力。
瞧，孩子们排着整齐的队伍，兴高采烈地出发了！
在气象局工作人员的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，带着渴求知识的目光，走进了气象局的大门！
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
一首二十四节气歌，凝结了古人对于气象探索的智慧。气象万千，人类从古至今未曾停止过对气象的探索，阴晴风雨，寒暑交替，气象与我们每个人的日常生活息息相关。
孩子们带着疑问走进气象观测场，气象局的讲解员带领他们零距离揭开“观云测雨”各类设备的神秘面纱。
瞧，这是百叶箱，百叶箱是安置测定温度、温度仪器用的防护设备，里面有两种仪器，一个是温度计，还有一个是毛发湿度计。
在参观学习中，气象站的讲解员向同学们详细而又绘声绘色地介绍了气象学常识和气象观测仪器与设备，以及如何采集数据、分析气象状况等。
通过生动的讲解，同学们认识了轻型百叶箱、雨量器、蒸发器、风向标、地下温度表及人工降雨发射装置等气象观测的仪器，与此同时还观看了人工降雨模型装备，知道了室外如何观测温度、风向等操作方法。
从参观和讲解中，孩子们与各种气象设备进行进行了一次近距离的“亲密接触”，还了解了许多书本以外的气象科学知识：知道了家乡的气候类型及气象资源；懂得了实用的观测气象技能；探索了气象“风云变幻”的奥秘……真是令人大开眼界！
同学们一边侧耳聆听，一边认真地记着笔记，同学们围绕在解说员四周，迫不及待地倾听着“人工影响天气是怎样做到的？”……同学们还积极和解说员进行互动，在答疑解惑的过程中激发起孩子们对气象科学的兴趣和探究气象的好奇心。
随后，同学们参观了气象科普馆。在气象局工作人员的介绍下，让同学们了解从气象观测原始数据的采集到天气预报产品制作、最后到天气预报发布的整个过程，激发了同学们对气象科学的热爱，同时掌握了常见气象灾害的防御知识，提高了对气象灾害的防御能力。
在气象科谱馆，同学们认真地聆听了洪涝灾害防汛知识及预防雷电知识，这一系列新奇有趣的气象知识不仅满足了孩子们强烈的好奇心，同时也激发了他们浓厚的学习科学的兴趣与求知欲望。
依依不舍地离开气象展厅，孩子们走进气象课堂，专心致志地听着湖北省气象局鲁明响教授的讲座，踊跃提问，鲁教授讲解的生动活泼、通俗易懂，孩子们在掌握利用气象知识的同时，也在内心深处埋下了“探索气象奥秘”的种子。鲁教授热情地解答孩子们的提问，给他们传授气象灾害防御措施。现场气氛热烈，充满趣味、形式多样的气象科普深深地吸引着学生，让他们感受到气象科学的魅力。
“今天的活动真好，我学到了很多新奇的知识，那些先进仪器让我大开眼界，也激发了我努力学习、科学探索的动力。”孩子们深有感触地说，自己一直对气象感兴趣，喜欢看天气预报，阅读气象科普类读物，今后探索气象科学奥秘的信心更足了。
最后，气象站工作人员和孩子们一起留了合影。小气象，大世界，此次气象站之行，让同学们感受到了气象科学的魅力，
气象研学知万千，科普探秘乐无限！
此次研学活动，孩子们进行了一次身临其境的气象科普教育，他们探索了气象“风云变幻”的奥秘，激发了浓厚的气象科学兴趣，培养了孩子们的思考能力，提升了他们的科学素养，积极推动了我校科技活动的蓬勃开展。这真是一次难忘的、收获满满的研学之旅！