为提高我校学生的习作水平和语文素养，丰富校园文化生活，鼓励学生书写丰富多彩的童年，引导学生细心观察，用心发现，热爱生活，乐于表达，不断提高学生的习作水平和文学素养，学校组织了一二年级写话竞赛，三至六年级作文比赛。
本次作文比赛分设同步作文和分类作文两大类。学生的参与热情高涨，每个孩子精心完成了习作任务。首先我们在班级完成初选，然后上交十份优秀作文在年级组内评比。我们共收到了 2600多份稿件。
我们语文教研组从每个年级选出了两名优秀教师组成评审小组。现场分组，对学生的作文进行了交叉评选。
在评选过程中我们发现了很多优秀的作品。产生了各个年级的一二三等奖。下面是部分优秀作品展示。
十二月七号，学校隆重表彰了获奖的学生。孩子们倍受鼓舞，兴奋不已。
本次作文竞赛活动的成功开展，有利于增强我校学生对习作的重视程度，提高学生的习作能力和习作乐趣，也将使我校兴起乐于写作、敢于竞争、爱习作、爱语文的良好氛围。