万物和鸣，春意正浓。3月21日，从健名师工作室成员早早地守候电脑前，等待着从老师的经验分享。活动伊始，从健老师通过classin会议对工作室成员最近的工作情况和活动状态做了高度评价，并重新明确了工作室成员的工作任务。
工作室王花荣老师以传统文化悟教学之道，引领六十多名来自各工作室的优秀老师一起学习。
传统文化 雨润心田
王老师以春风细雨般的语言，即是领学，又似数家珍般，分享了自己的教学之道。
“君子既知教之所由兴，又之教之所由废，然后可以为师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。”《学记》中简短的文字，字字如金而寓意深远，王老师深入浅出，教学中的事例悉心解读，老师们受益匪浅。
最美三月 共学成长
“高山仰止，景行行止，如不能至，心向往之。”此次分享，我们聆听了王花荣老师对成功教育的理解，又从多个方面明白教学中鼓励与表扬的力量、关注学生心理、不给学生贴标签等等教育理念，深感到作为一名教育工作者所要承担的神圣职责，也会将此次分享时刻鞭策自己。
“知是行之始，行是知之成。”王华荣老师率先为我们做了表率，从健工作室将继续发挥工作室全体成员的智慧和教学研究能力，潜心研究、精心总结，取长补短，不断完善自我，披荆斩棘，迎难而上。期待在今后的教学中，工作室的各项活动能有更多的精彩呈现。