为了进一步提高师生应对新冠病毒感染、流感、诺如病毒等春季传染病的防控意识及防控技能，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高学校应对春季传染病的应急指挥、组织协调和处置能力，有效预防和积极应对春季传染病的发生，枝江市问安镇关庙山小学于3月21日进行了春季传染病防控演练。
本次演练的模拟场景为学校中午午检中发现一名学生高烧、咳嗽,浑身发冷并伴有流感样症状,疑似甲型流感病例。演练期间，各场景演练负责人提前到位，发现人员身体出现发热、干咳、流涕等症状，疑似流感病毒感染，立即启动《学校传染病疫情应急处理预案》，对疑似人员进行隔离观察、及时就诊，分管领导及时向上级有关部门报告情况。
四年级班主任周老师向报告人打电话，告知班级有一学生高烧、咳嗽，并通知家长到校。
报告人杨兴宇老师将疑似病例送到健康观察室，并联系保健老师。
保健老师为学生量体温，进行初步观察。
分管领导现场指挥、及时报告。
教师引导四年级的其他学生转移到备用教室。
心理健康专职教师对四年级学生进行心理疏导。
后勤人员对校园进行全面消杀。
学校集中开展传染病预防专题教育活动。
此次演练，各场景的演练过程科学、快速、有序，使应急处置各环节落到实处，达到了预期效果。
通过本次演练活动，我校师生对应急处置过程更加熟悉，有效提高了应急处置能力，促进了传染病防控工作科学化、规范化、程序化，真正实现了“以演练促规范、以规范促提升”的目的。
编辑：陈左清
初审：罗玉兰
中审：高 雨
终审：王 辉