“双减”政策的大力推进，减轻了学生的书面作业量，使作业的内容和形式更丰富、更科学。为弘扬中华优秀传统文化，加深广大同学对中华传统文化的了解与热爱，丰富校园文化生活，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力。我们池阳小学三年级语文组以统编教材中“中华传统节日”的综合性活动为桥梁，组织学生特开展以“手绘传统节日 传承中华文化”为主题的手抄报、诗配画、手语操、讲故事等活动。
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。每年的农历初一将迎来我国最重要的节日——春节，春节也叫过年，过年了人人又长一岁，小孩子给长辈拜年，可以收到长辈的压岁钱，家家户户团圆祥和快乐。
一幅幅精美的图画，凝结着孩子们的心血！
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。正月十五是我国的又一传统节日，这一天家人团聚一起猜灯谜，吃元宵。
4月5日清明节，是中华民族传统隆重的春祭节，扫墓祭祖是清明节的重要活动，扫墓俗称上坟，祭祖则是表达对先人的追思。
“清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。”不禁让我们想起《清明》这首古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。五月初五端午节，人们有吃粽子，赛龙舟，佩香囊，悬艾草，拴五色线，挂荷包，驱五毒等习俗。
中秋节，中国传统节日，为每年的农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。
这些优秀的作品，汇聚了同学们的奇思妙想，又充分的表现了对节日的期盼、祝福及对传统文化的了解。
孩子们不仅呈现出精彩纷呈的小报和诗配画，而且还以声情并茂的诗歌朗诵和讲故事的方式表达着对传统文化的热爱！让我们一起来欣赏吧！
中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。传统节日的产生体现了中华民族对自然的认识和尊重，蕴含着厚重的历史与人文情怀，拥有丰富的文化内涵和精神核心。
编辑: 张婷
图片、视频：蒙敏 宋逍 姚美艳
审核：张晓丽