《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，中国古典文学四大名著、四大奇书之一。五年级的孩子对它既熟悉又陌生，两周以来，随着第二单元的学习以及阅读，小时候电视剧和动画片里的形象逐渐被书本里的更有趣的文字代替。
孩子们在阅读之余，用手中的画笔将《西游记》中的人物、故事用手抄报等形式展示出来，让文学与美术巧妙结合，充分体现了孩子们丰富的想象力、独特的理解力和富有个性的艺术表现力。
有的孩子精心设计了取经路线图：
有的孩子制作了人物名片：
孩子们从现代人的视角审视《西游记》，汲取经典的营养。
有限的空间不足以展现孩子们对《西游记》的喜欢，一本书的厚度也不足以释放孩子们对中华文化的热爱。《西游记》的故事还在孩子们之间传诵，名著中人物的精神也在一次次阅读中对孩子们产生着积极的影响。孩子们在阅读中感受、理解、品悟经典文学作品，在活动中发挥想象，用自己的方式展示对文学的思考。阅读名著“润物细无声”地走进学生心中，阅读真正变成了“悦读”！