真心蕴真爱，赛出真风采——大周镇中心小学四年级汇报课纪实

       授人以材，授人以能。遵守党的领导，听取人民的意愿，为传承历代中华圣者先贤的知识，培养祖国未来的栋梁，从来便是我们人民教师奋斗的目标。为了更好地提升自身教学技能，开拓自身的教学视野，大周镇中心小学特采取了同课异构的赛课方式，学优点，找不足，集百家之长。为祖国的花朵能够茁壮成长站好这第一班岗。

       书声朗朗，经典颂唱，我们迎来了新一轮的四年级的数学汇报课，大周镇中心小学数学组老师齐聚一堂，听评于逍亚老师带来的一节《三角形的特性》汇报课。

       九层高台，始于累土，明天的科技巨作，也源自于今天亲手画的三角形，学生们在于逍亚老师的谆谆教导下，绘制自己的图形。

       如此简易的三角形，在于逍亚老师的讲解下，也呈现了多种特征。三条边，三个顶点，三个角无一不在，更是领着学生们探索到了三角形的三条高。

       在愉快的接收数学知识之余，于逍亚老师更是为学生安排了一场学以致用的“游戏”，而这位同学更是不负众望，代表四一班全体学生完成了这一场“游戏挑战。”

        第二节课，则是另一位“教坛新星”张宸歌老师带来的同课异构的三角形的特性，张宸歌老师讲课富有激情活力，千年暗室，一灯即明，便是这位老师为课堂注入灵魂的体现。

       如果要问当下最火的课堂导入手段都有哪些，那么一条有趣的知识型短视频必有一席之地，以长颈鹿一家散步遇到的四处三角形为例引入课堂。培养了学生的数学素养，几何直观。并且指导学生得出自己的三角形。

        什么才是真正的三角形呢？能画会认，但又有什么特征呢？在张宸歌老师的引导下，学生们找到了三角形的诸多特征，比如三条边，三个顶点，三个角。在这个寻找的过程中，学生们始终保持着高涨的热情。

       紧接着张宸歌老师就带领着大家一起学习了本节课的另外一个重点——画高，在这个活动之前，特地联系旧知，对于“高”的概念进行剖析讲解，就此展开新一轮的学习活动。

       在本项活动中，张宸歌老师细分了学习小组中每个人的学习任务，分层次合理安排每个学生应该完成的任务。使每个学生都满满的复有使命感的，去完成自己的任务。并且在展示环节，与大家分享出自己的想法。

       秉承着终身学习的党的方针，在两位校长的带领下，我们特此集合相会，交流分享从今天的汇报课中所学到的内容，大家积极建言献策，群策群力，只为提升每一名老师的教育教学专业基本素质。为祖国的教育计划添砖加瓦。