为进一步提高我校教师的教学水平与能力，继续优化课堂教学思路、策略和方法，提升教师课堂的教学技能和教学水平，3月21日后何楼小学开展了二年级听评课活动。
课堂是教学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。王程老师精心准备的这节《铅笔有多长》，让学生在实践中认识分米和毫米，并且通过自己的实际测量，进一步认识这些长度单位。
课堂上教师们与同学们精神饱满，课堂积极性高，教学流程顺畅，各环节街接自然，形成了一个个高效、积极的课堂。
王爱丽老师执教的《中国美食》一课，课堂上她饱满的激情感染着每一个学生，课堂上的每一个环节调动着每一个学生的积极性，活跃的课堂氛围，也同时感染着在座的每一位老师。
听完课后，老师们组织了评课活动，对课堂教学实施中的问题精准指导，开具良方，及时分析教学工作中的亮点及改进意见。形成了认真听课、 集体反馈的良好教研氛围，有力地推动了教育教学质量的提升。