为深入贯彻落实立德树人的根本任务，加强对中小学劳动教育工作的指导，切实把劳动教育入人才培养全过程，贯通中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我们察布查尔县高级中学高一年级以师生小组形式开展了，“劳动最光荣，劳动创造美”主题系列活动，以自己的形式迎接“五一劳动节”，体验劳动的快乐、学会感恩，懂得劳动最光荣的道理。
一、学生打扫清洁区
为了改善和维护校园整体环境，提升学生分工合作的能力。各班组织学生前往清洁区打扫。顿时，校园每一处都可以看到同学们辛勤劳动的小小身影。
老师边讲解植物知识边进行除草劳动，幽默风趣的讲述使劳动氛围非常欢乐！
二、学生打扫教室
为了让学生懂得“班级是我家环境靠大家”的道理，各班组织学生打扫教室。实验室、水房、工具房、教室、阳台都有同学们认真打扫的身影。
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
孩子们在假期中，用多种形式迎接了“五一国际劳动节”。
烹调烹饪：掌握膳食平衡的原则。做到灵活取用食材，合理运用烹饪技巧，独立创作拿手菜品，做到健康科学养生。
给家人 做一顿温暖而又简单的饭菜！
种植养护：掌握花草养护的基本技巧。主动承担家庭园丁角色，了解家庭花卉习性特点，做到科学管理养护。
用双手诠释职责，用肩膀撑起责任，
用良心书写奉献，用汗水描绘人生。
劳动小能手们
主动在家做家务，洗碗、扫地、拖地，或和父母一起做一些力所能及的劳动，体验劳动带来的快乐，争做最美的人，成为爸爸妈妈的贴心小棉袄。
昔年佳丽心澎湃，往事似烟复再来，五一把盏众入梦，携友吟歌萦自怀，细雨陈情落花声，青山依旧芳容在，满腹经纶话别离，壮志未酬又一载。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。