教育教学质量是学校成长的生命线，教学常规工作检查是对教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，培养教师的、提升教师教学能力的重要途径。为了落实过程管理，确保学校教学工作有序、有效进行。3月24日实验二小低学部展开了本学期第一次数学教学常规检查，检查内容包括各位老师的任课教案，班级作业。具体检查结果反馈如下：
一、教案备写
检查中发现，全校已形成认真教学的良好氛围，不论是老教师还是青年教师都有严谨的工作作风。老师们都能保质保量地完成各项教育教学质量。老师们的备课态度认真仔细，教学目标明确，教学重、难点突出，教学环节齐全，每个单元都有单元备课及课时安排，教学过程清晰。
二、作业批改
教师作业批改及时、认真，不难看出，在学生养成良好的作业态度和习惯方面，老师们都做了大量的工作和努力。大部分孩子作业字迹工整娟秀，格式规范。
一本本作业令人赏心悦目，爱不释手，让我们一起来欣赏一下优秀作业！
在今后的工作中，各位老师们将继续本着互相学习、取长补短的态度，并且本着减轻学生作业负担的原则，进一步提高作业布置的针对性和有效性。老师们将会更加精心地准备每一节课，用心地上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业，耐心地帮助学习上有困难的学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！