我会听 我会说 我会诵
——实验小学秀山校区一年级语文组
伴着清风，闻着花香，听着鸟鸣，每天清晨，孩子们朗朗的读书声都准时响彻班级，为春意盎然的校园增添活力。
我校每学期都会开展丰富多彩的语文学科活动，为孩子们创造一个展示的舞台。本学期一年级语文组的活动主题是“我会听，我会说，我会诵”。围绕该主题，我们一年级语文老师紧扣课本的同时又拓展延伸，充分调动了孩子们听与说的兴趣，寓教于乐。
新课程标准强调低年级学生要“学会倾听”，教师要培养学生良好的倾听习惯。“倾听”是学习一切知识的基础，会倾听才能学到源源不断的知识，掌握了倾听的本事，才会表达才会说。一年级的学生，刚从幼儿园跨入小学是好习惯养成的黄金时期。
孩子们侧耳倾听，一首首脍炙人口的古诗、儿歌和童谣萦绕耳旁，他们用彩色的画笔🖌️把脑海中的画面绘制出来，让我们一起看看孩子眼中的美好世界吧。
各种有趣的童谣丰富了童年，填充了年少的梦，给儿时的岁月增加了五彩斑斓的色彩。
中国古诗词的韵律之美，可以培养孩子的艺术美感，学会感受、欣赏生活和世界的美好，帮助孩子成为一个心胸开阔、性情广雅的豁达宽广之人。
在主题活动“我会说”部分中，我们结合了一年级下册语文教材第一单元口语交际的内容，让孩子们讲述《小猫种鱼》的故事或者其他课外故事，有的孩子甚至能配上动作绘声绘色地演绎，充满童真童趣。
101班
102班
103班
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讲故事，可以锻炼语言表达能力，可以提高思维的条理性，让孩子的表述更符合逻辑，还可以锻炼孩子的理解力和记忆力。
围绕主题活动“我会诵”这一部分，我们紧扣课本中第一单元的“快乐读书吧”板块，让孩子们读读童谣和儿歌，除了书中的《摇摇船》和《小刺猬理发》，还让他们分享自己读过的其他童谣或儿歌，开展了班级诵读会，来听听孩子们的声音吧。
106班
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童谣儿歌，言简义丰，想象丰富，富有节奏，合辙押韵，朗朗上口，内容生动，结构简单，有趣好玩，寓教于乐，听听读读，受益无穷。
此次校级活动圆满落幕，但孩子们的学习才是漫漫征程的开端。在新课改素质教育理念的推动之下，小学语文学科教学更加关注对学生听说能力的培养，老师要切实贯彻落实各项教学活动，为学生带来不同的学习体验，增强学生语文素养。期待孩子们越来越优秀，如向日葵一般在骄阳中肆意地盛开，不惧困苦，砥砺前行。
素材提供：王琴 徐琳芳 乐先 任梦琴 朱琴 李南 黄媛媛 王莉 徐彦 杨青
图文编辑： 朱琴
审核：陶惠
策划：实验小学秀山校区一年级语文组