为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师的教育教学能力，促进教师专业化成长。2022年10月14日上午，滦平县教育研训中心学前部主任韩燕，携教研员李冬梅、武丽宏一行三人，到滦平县第六幼儿园开展语言领域蹲点教研活动。
一次活动，就是一次成长。为了使公开课收到实效，三位老师精心准备 ，反复研讨，只为呈现出各具特色、精彩纷呈的课堂。
范智博老师带来的语言领域教育活动《啪啦啪啦嘭》，这是一个充满童趣的绘本故事，它以小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——嘭”的声音为主线索，引导幼儿了解并知道地底下生长的各种不同植物的名字。
通过故事的层层深入与开展，孩子们也来扮演小鼹鼠，一起探索地底下还有哪些奇妙的植物。
吕朝霞老师带来的语言领域教育活动《大灰狼娶新娘》，这是一个幽默有趣，又充满无限快乐的绘本故事，听到这个名字小朋友就已经在座位上开始沸腾了。教师运用情境化、游戏化的教学方式，充分调动了幼儿的学习兴趣，激发了幼儿探求真相的欲望。
孩子们也开始进行了角色扮演的游戏，都成为一名名小侦探，在老师给的线索中抽丝剥茧，最终找到了大灰狼的新娘。
皮影戏是我国古代流传下来的一种奇特的光影术，接下来是王明月老师带来的语言领域教育活动——皮影戏版《毛毛虫去爬山》。故事内容贴近生活，教育孩子们当遇到困难的时候，要互相帮助，做事情要坚持努力，不放弃，最后一定能成功！
瞧，他们目不转睛地盯着那些栩栩如生的皮影，可爱的毛毛虫，漂亮的小蝴蝶，活泼的小兔子……充满了好奇，精彩纷呈的皮影戏将孩子们熟悉的故事和传统文化有机的融合在一起，孩子们动手演绎皮影故事，真实地感受到了皮影戏神奇的魅力。
各位教师在活动中充分运用多种教学手段，注重教学情境的创设和课堂氛围探究，与游戏结合。根据教学内容，结合幼儿的特点和发展水平设计活动过程，以充满童趣的语言将幼儿带入轻松愉快的活动氛围，教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律和心理特点，活动过程环环相扣，思路清晰。幼儿参与程度高，兴趣也很浓厚。
听课结束后，研训中心的各位专家对今天的活动展开了教学研讨，给予每位老师完整的评价，既肯定活动中的闪光点，也指出各环节中的不足，并提出中肯的意见与建议。
“教有所获，研有所得”，本次教研活动为教师们搭建了一个实践教学、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，通过此次活动，有效提高了教师的教育教学水平，让老师们在反思中学习，在学习中成长，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。
编辑：刘佳慧
审核：魏思凡
素材来源：滦平县第六幼儿园