阳春三月，阳光正好，微风不燥。2023年3月15日上午，在这万物复苏的春日里，永镇中学开展语文科组市级课题《初中语文名著阅读教学有效性策略研究》开题活动。本次的参会人员有：县教师发展中心教研室黄莉玲副主任、语文教研员王玉婷老师、永镇中学谭佐清校长、教务处领导以及语文课题组成员，报告会由杨衍能副校长主持。
首先，李少婷老师向我们呈现了一节精彩的《钢铁是怎样炼成的》导读课，李老师结合学情精心备课，课堂中以学生为主体，凭借灵动新颖的教学方式，使学生既掌握了精读的方法，又受到了情感上的熏陶。李老师还引导学生在阅读中学会“随读圈点批注”，并让学生明白：名著的阅读，不仅要有浏览，还要有精读，有对语言文字和思想精髓的富有个性化的、深刻的思考。
接着梁雪剑老师为市级课题《初中语文名著阅读教学有效性策略研究》做开题报告。梁雪剑老师从课题的研究背景、研究现状、研究意义和目标、课题研究的步骤和预期研究成果、具体人员分工等方面进行了详细的阐述。
课题负责人汇报完毕后，专家对课题的研究价值、研究的准备和前期的工作给予了充分的肯定，同时对课题的有效推进提出了改进和完善的建议。
王玉婷老师对李老师的示范课给予充分的肯定，李老师的课与课题研讨课相结合，教会了学生阅读名著的方法。同时并肯定了永镇初级中学语文市级立项课题的历史性突破，期望课题组能深入挖掘名著在语文阅读教学中的应用价值。王老师建议课题研究将名著阅读教学过程采取以点带面，希望课题组成员在课题研究时重实践、找亮点、找策略，要多磨课，勇于发现问题，不断总结，要善于走出校园，请进学校等方式进行课题交流。
黄莉玲副主任指出：本次课题活动安排紧凑合理、效率高，希望课题组成员立足新起点，继续学习、努力探究、真抓实干，在科研领域大胆探索，勇于突破，努力成为研究型教学。
谭佐清校长作了表态性讲话，他首先向莅临指导专家表示诚挚的感谢，并对课题顺利开题表示祝贺，同时表示会全力支持课题的开展，提出“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究的中心一定要围绕教学。希望课题组成员在负责人的带领下，在教学教研工作中不断提升专业技能，边实践边总结，争取取得预期研究效果。
活动的最后一个环节由谭佐清校长为上示范课的老师颁发荣誉证书！
登高方知天高远，临潮倍觉海无边。本次开题报告会为课题组成员搭建了交流学习、借鉴反思、共同成长的宝贵平台，为课题研究提供了新思路、新方法，为后续课题展开研究打下了坚实基础。相信在专家们的指导下，在上级领导的关怀和同伴的帮助下，在学校的关心支持下，语文课题组全体成员将凝心聚力、潜心钻研，共同成长，终将取得丰硕的研究成果。